申论写作要求

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1、申论写作要求1、严格按申论要求的特点进行构思，根据行文者身份及行文对象进行布局，注意结构的完整性，一般用总分结构，突出重点部分，开头结尾做好设计。2、对给定资料所反映的问题进行综合分析，对问题进行分类：(1)分清主要问题和次要问题；(2)分清有关联的问题和无关联的问题(有无关联当然是指跟“问题”有无关联)；(3)哪些是最需要解决的问题。3、原因分析，应当弄清其问题产生的原因，并且弄清所有有关联的问题产生的主要原因和次要原因。4、注意文字的连贯性，巧用关联词和承接、连接词。（而且、反而、从而、进而、继

2、而、既而、然而、因而、不但…而且，不仅…也，最终、于是、尽管……5、注意字数不得超出规定。以往的命题作文只是要求考生根据给定的题目展开写作，侧重于考核考生的文字功底和写作水平，考生的答卷也只能反映其“纸上谈兵”的能力，而难以体现考生的综合素质，尤其是解决实际问题的能力。而申论测试不仅可以考核考生的阅读理解能力和文字表达能力，更重要的是，它还可以考核考生发现问题和解决问题的能力，具有较强的综合性和现实针对性，其难度大于命题作文。现摘录《2002年中央、国家机关公务员录用考试<申论>试题(卷)》申论要求

3、如下：技巧1、给定资料反映了网络给社会生活带来的种种影响，用不超过200字对这些影响进行概括。要求：全面，有条理，有层次。(20分)2、从政府制定政策的角度，就如何克服资料所反映的种种弊端，提出对策建议。要求：有针对性，有条理，切实可行。字数400左右。(40分)3、就所提出的对策建议进行论证，既可全面论证，也可就某一方面重点论证。要求：自拟标题，字数800左右。(40分)对于阅读理解材料的作答主要有五大原则性：一、保证时间原则申论阅读的时间要求是40分钟。这是由于以下几个因素限制的：1.材料内容的

4、专业性。2.材料内容的丰富性。3.材料形式的无序性。二、把握整体原则在阅读材料过程中必须把握整体性原则，把握给定资料的主题和层次，在头脑中形成一个立体的印象，化零为整，这样作答起来才有针对性和时效性，否则，只能是答非所问，偏离主题。三、强调重点原则2008年的申论给定资料中涉及的内容比较多，但重点强调是如何建设环境友好型社会问题，如何坚持保护与开发协调统一的问题。强调重点原则，既指整个给定的资料，也包括给出的每一个段落，只有都照顾到了才能体现强调重点原则。四、过滤原则给定资料中某些段落与材料的主题关

5、联性不大或多是一些铺垫性的资料，或是给定资料中出现的是过多描述性的语言，考生必须学会对材料的筛选和过滤。五、强调普遍原则阅读理解材料必须根据整体印象突出普遍原则，即一般人的理解和大众化的思维方式，强调普遍原则就是要求考生不能偏离材料提供的基本倾向和基调，否则，就与提供的参考答案相去甚远，分数不理想。2006-2010年来中央、国家机关申论考试的材料来源如下：2010年：1.《[经济半小时]填海有道(3)》，央视网，2009年08月10日。2.《威海：“宜居城市”的宜与不宜》、《拯救泉州湾》、《日本填

6、海的历史教训》，《南风窗》2006年第16期。3.《近岸海域污染严重渤海“欠安”，拿什么来拯救》，人民网，2009年05月11日。2009年：1.《珠三角企业外迁调查：成本上升带来转型之痛》，《商务周刊》2008年4月3日。2.《粮食局副局长就当前粮价等有关问题回答记者提问》，中国网，2008年4月29日。3.2008年9月11日《在河南考察农村改革发展情况纪实》，人民网，2008年09月11日。2008年：1.《水电专家对<提请依法公示怒江水电环评报告>公开信的回复》，人民网，2006年01月19

7、日。2.《以开发促保护在保护中开发》，人民网，2005年10月24日。3.《评反对怒江水电开发的若干说法》，人民网，2005年12月13日。4.《水电大国的隐忧》，中国能源信息网，2008年05月09日。2007年：1.《大陆六千万农民失地线路图》，《凤凰周刊》，2005年3月7日。2.《河南省保护土地资源“三项整治”整出土地46万亩》，新华网，2005年11月24日。3.国土部贠小苏驳斥“地荒论”旗帜鲜明土地重整，新华网，2006年06月22日。4.《全省连续6年实现耕地占补平衡》，河南农业信息网

8、，2005年11月24日。5.《无锡在“缺米之炊”中实现双赢》，《无锡日报》，2004年4月20日。2006年：1.《丁宁宁：突发公共事件处理能力取决于官员素质》，新华网，2005年9月20日。在备考申论时，考生要避免一个误区，即很多考生将大部分精力放在历年真题上。不是说真题不重要，但是真题的材料已经过时，每年的申论材料都是当年的新发热点，只有那些争议较大，持续时间较长的问题，如环境保护、民生问题等才需要对往年材料进行关注。一般而言，考生应多关注考前16个月内的热点、