大班优质美术教案《放风筝去》

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1、幼儿教育：________大班优质美术教案《放风筝去》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班优质美术教案《放风筝去》教学目标：1、了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。2、愿意设计制作简易风筝，感受创作活动的快乐。教学准备：1、集各种造型和颜色的风筝，布置”风筝王国”。2、有关风筝的课件1份，风筝卡片若干。3、纸张、水彩笔、竹签、线、胶带等风筝制作工具。教学过程：一、参观”风筝王国”了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称

2、美。1、欣赏各种不同类型的风筝，引导幼儿观察讨论。①这些风筝真漂亮！还有什么词语可以夸风筝漂亮？②你看到有什么风筝？③在其他地方还见过、放过什么风筝？④你最喜欢哪一个？为什么？2、了解风筝的基本结构，感受它的对称美。①讨论风筝是有哪些部分组成的。②认识风筝的各个部分及作用。（风筝的画面、骨架、线）④引导幼儿发现风筝左右对称，感受风筝对称美。观察一个风筝左右两边有什么相同的地方。（图案、骨架、尾巴）⑤小结：风筝是对称的，只有对称才能放到天上去。3、观察、比较、讨论，了解风筝的不同种类。第3页共5页①组织幼儿讨论各式各样的风筝除了大小、图案、颜色不同外，还有什么不一样

3、？②了解风筝的种类：平面、立体、串式。③练习分类。二、设计制作简易风筝，感受艺术创作的乐趣。1、教师示范制作简易风筝，提醒创作要注意的地方。2、幼儿自己创作，教师巡回指导。3、制作好的风筝放到展板上，互相欣赏、交流。三、组织幼儿拿着自制的风筝到院子里放风筝。四、活动总结第3页共5页大班优质美术教案《欣赏星月夜》【教学目标】1.认识美术大师梵高及其作品《星月夜》2.初步感受画面的内容表现手法与色彩效果3.愿意与同伴合作以撕贴的形式表达自己对名画的感受【教学准备】1.电脑、投影设备2.课件3.各色彩纸（聪明狗18色手工纸）4.浆糊第4页共5页5.八开画纸每组一张，或四

4、开画纸一张6.黑色卡纸条宽约3——4cm，长度与画纸的边长一致【教学过程】一.认识美术大师——梵高老师向幼儿讲述梵高的故事二.欣赏大师作品《星月夜》1.引导幼儿欣赏画面的内容（天空、月亮、星星、房子、远山等）2.引导幼儿感受画面的动感（云、风的效果）3.引导幼儿感受画面的色彩（夜晚的色效、冷色调）三.表达感受1.师生共同分析《星月夜》画面的色彩主调。2.提供各色彩纸，让幼儿根据对画面色彩主调的感受去选择彩纸。3.幼儿撕贴所选的彩纸，黏贴到指定的纸上，师为幼儿的作品（合作完成）裱上画框。4.共同欣赏，小结。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅

5、供参考）下载修改即可使用第5页共5页