雅思阅读要掌握哪些高分技巧_英语考试_外语学习_教育专区

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1、雅思阅读要掌握哪些高分技巧？他们是怎么测试的呢?平时可以怎样训练呢?我们来雅思官方网站上的列出来的阅读出题者会测试到的雅思阅读高分技巧，给出相应的练习方法：　　雅思阅读高分技巧1.identifythewriter’soverallpurpose,targetaudience,sourcesetc.辨识作者的写作目的，目标读者，和文章来源.　　这种阅读技能需要学生从文章的结构，内容，用词通篇考虑。往往对应的是文章最后的一道选择题。一般说来，雅思阅读文章的写作目的一般是介绍某个社会现象，目标读者一般都是普通

2、的具有一定认知能力的非专业性读者，文章都来自一些偏学术化的杂志和书籍。但具体的写作目的目标读者和文章来源要具体分析了。那么同学们平时读一些文章的时候就下意识地问问自己作者为什么写这篇文章，作者希望什么样的人来读这样的文章等等这样的问题，其实问这些问题既是读懂一篇文章的手段也是目的。如果读完了一篇文章还不能回答这样的问题证明可能有些地方确实没读懂。　　雅思阅读高分技巧2.identifyandfollowkeyargumentsinatext识别并读懂文章中的主要论述观点　　这种阅读技能是指从整体去把握一篇

3、文章的结构，并对相应的重要的文章观点进行提炼理解的能力。雅思的阅读文章比较学术性，所以相对与其他的文体而言结构其实是比较容易把握的。但还是需要经过真题文章的仔细分析体会去学习英文议论说明性文字的结构特点，尤其注意体会区别出作者自己的观点和别人的观点，以及先负后正的写法。　　雅思阅读高分技巧3.identifyopinionsandattitudesasopposedtofacts区分事实与观点态度　　能够区分文章中的内容是观点态度或者是事实是一个阅读者应该具备的基本技能。如果阅读的时候不分青红皂白都认为是

4、事实，我们就缺失了对文章信息的判断能力，阅读将可能是极其混乱的。人们不只在阅读外语文章的时候会犯这种错误。那么在文章中如果出现一些类似表示观点态度的词(比如maintain,argue)要注意，这些词后面出现的应该就是观点和态度。观点和态度是主观的，不能被证明的。但如果是这样的表达：evidenceshow,experimentsuggest后面跟的就应该是事实，可以被证明的。　　雅思阅读高分技巧4.locatespecificinformation定位细节信息　　雅思阅读有一种比较难的题型whichpa

5、ragraphcontainsthefollowinginformation考察的就是定位细节信息的能力。这种能力是考察学生能不能在海量的信息里找到你最想找的信息然后进行阅读的能力。这反应了国外大学阅读量巨大的要求。学生不可能每个字都读，得具备这种找到最有价值的一点然后再进行相关阅读的能力。平时训练这种scanning的阅读技能。当然如果对全文结构不做一个skimming也就是大致了解文章结构而大致知道在哪几段中寻找，这种任务基本上是不可能完成的。这也反应了读书的一个基本步骤，拿到一本书我们应该先看目录，

6、知道书的大致结构再由此在最相关的段落中寻找阅读兴趣点。因此这种题型需要skimming+scanning两种阅读技能的结合才能准确快速地解题。　　雅思阅读高分技巧5.readfordetailedinformation细致阅读　　雅思阅读高分技巧6.extractrelevantinformation摘取相关信息　　当定位到最相关的句子之后，雅思阅读考试是希望学生能细致阅读并摘取出相关的信息答案的。而不是象那种什么不阅读阅读法说的那样不需要读原文就能解出答案。那么平时大家也应该进行相应的精读训练，把一些平

7、时难以读懂的句子仔细通过各种方法真正读懂其意思。当然阅读的时候应该带着问题去有针对性的阅读，搜寻我们想通过阅读得出的最相关的信息。这些阅读技能对应的是雅思绝大部分的细节题：包括填空题，表格题，句子完成题。　　雅思阅读高分技巧7.distinguishthemainideafromsupportingdetail区分主旨和细节　　雅思阅读高分技巧8.recognisekeypointsforasummary辨识概要里面的关键点　　这两种阅读技能在一定程度上都要求同学们能在阅读的时候区分出主旨和细节，以及主旨

8、里面最核心的关键点。这两种阅读技能往往对应的就是heading题和summary题。要知道往往一篇文章其实都可以用几句话甚至是几个词来概括，那么平时同学们在阅读时一定要随时问自己一个问题：这段话可以用哪一句话概括，这一句话中最重要的一个单词是什么?其他的信息和这个核心句或核心词之间的关系是怎样的?细节和主旨，关键点和其他细节点之间的联系和区别在哪里?如果能回答这几个问题，这个阅读技能你也应该掌握了。但其实掌握了某种阅读技能就意