大班美术欣赏教案《明亮的眼睛》

《大班美术欣赏教案《明亮的眼睛》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿教育：________大班美术欣赏教案《明亮的眼睛》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班美术欣赏教案《明亮的眼睛》活动目标：1、互相观察眼睛，对自己的眼睛产生好奇2、尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象活动准备：1、眼睛小精灵，眼球处可替换2、幼儿人手一张记录纸（上面画有眼睛），黑笔，蜡笔3、活动过程：（课前准备：带孩子们仔细观察校园）T：今天老师要给大家介绍一个新朋友（）我们来猜一猜它是谁好不好（提示上周吴老师教给大家一首歌《你的眼里有个我》）{眼睛

2、小精灵}T：（小精灵的口吻）小朋友们，你们好。（小精灵在和我们打招呼呢）S：眼睛小精灵好T：我和小朋友们早就认识了，小朋友们能找找我在哪里吗？（我们轻轻的把我们的眼睛指给小精灵看好不好）T：我们的小朋友都很棒，一下子就找到了自己的眼睛，那你们仔细观察过你们的小眼睛吗？我们去找自己身边的小伙伴好好观察一下小伙伴的眼睛。T：告诉老师你们看到了什么。T:小精灵也看到很多，我们来看看他看到了什么（，图片）T:第3页共6页（小精灵的口吻）这是我看到的，我们的小朋友要比我更聪明，观察周围的事物要比我更仔细，你们能不能用你们的画笔告诉我，你们都看到了什么。第3页共6页大班美术欣赏教案《春天的花朵》【

3、活动目标】1、能自主选择各种材料，用各种方法大胆表现春天美丽的花朵。2、乐意与同伴合作，感受合作的快乐。【活动准备】材料准备：背景图（提供以树木、蓝天、小鸟等春天的背景图，可以在区域活动中和幼儿一起完成，尺寸为50×1CM）4人一份；笔、油画棒、剪刀、固体胶；各种纸、毛线、塑料绳、编织好的彩带等若干；经验准备：已画过各种花朵。【活动过程】1、谈话导入。师：我们已经知道，春天来了。春天的景色很美，春天的花儿也很让人着迷，之前我们也看过各种花朵、画过各种花，今天我们要尝试用其它的方法来制作美丽的花朵。2、出示背景图。师：看，这里有一幅图，谁能看懂这幅图？我们需要在图上做什么？3、观察材料。

4、师：那制作花朵时有些什么材料呢？第5页共6页师：你想用什么材料？用什么方法来制作？（幼儿交流结合个别示范）4、提出要求。（1）分工合作师：我们这里一共有几幅图？不够每人一份，怎么办？师：我们4个人合作，可以自己找朋友进行，合作时要注意什么？（2）添画师：花朵制作好以后可以添画花茎等，让花朵看起来是完整的。（3）注意方法师：制作时大家先想好用什么方法做，可以分配一下材料，然后再开始。（4）作品完成后，准备介绍，每组派1名代表。5、幼儿制作，教师巡回观察。观察重点：合作情况；采用方法。6、展示作品，观察评价。（1）整体性评价师：你们的作品真棒！每一幅都让人喜欢！看来和小朋友一起合作完成是一

5、种很好的办法！（2）选择性评价师：这幅作品是哪一组完成的？你们派谁做代表介绍？介绍一下你们组花朵所采用的材料和方法？哪个队员需要补充一下的？师：大家喜欢这幅作品吗？你喜欢这幅作品的什么地方？和你的作品比起来，你觉得怎样？（3）相互评价第5页共6页师：你还想了解哪幅作品？7、小结师：看了小朋友的作品，让我更加感受到春天的美丽，期待你们有更多的作品，让我们继续感受春天的美好。延伸活动：将各组的作品展示在美工区墙面上，标注好每组的号码和组员的名字（学号），给有兴趣的孩子进一步了解和观察。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页