专题六我国的政治制度和民主政治

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1、专题六我国的政治制度与民主政治教VH标1、构建以我国人民代表人会制度、我国政党制度、民族区域自治制度为中心的知识体系。2、理论联系实际，提高学生认识人大制、人大、人大代表、党、政协、民族原则及民族政策等经济现彖的能力及运川所学知识分析、解决相关问题的能力教学过程第1课时学牛白主学习一、落实主干知识二.重难点知识清单1.人民代表大会制度温馨提示人大代表联系群众对人人代表来说是其应尽的义务，对公民来说是参与民主监督的重要渠道。2人大代表为什么这样做或怎样完成一件事？(1)人大代表为什么要这样做？答题要素地位+权利+义务+与人民的关系①法律地

2、位决定的(国家权力机关的组成人员)。②是行使权利的表现(提案权、审议权、表决权、质询权)。③是履行义务的需要(遵守法律；联系群众；接受监督)。④体现与人民的关系(产牛、负责、服务、监督)。(2)人大代表应该怎样做？答题要素权利+义务+素质①依法行使权利(捉案权、审议权、表决权、质询权)。②口觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，接受人民监督。③增强履职意识，提高履职能力。3、、依法治国依法执政(1)中国共产党的执政地位是法律赋予的。(2)全而推进依法治国，必须坚持中国共产党的领导。

3、(3)党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。（4）依法治国是国共产党治国的基本方略，依法执政是中国共产党执政的基本方式。依法治国首先是依宪治国，依法执政关键是依宪执政。4、党为什么要做某一件事？怎样做某一件事？（1）党为什么要做某一件事？答题要素性质+宗旨+地位+作用+口身建设+指导思想①党的性质（两个先锋队）和宗旨（全心全意为人民服务）等决定的；②党的执政地位（执政党，领导核心）决定的；③党的作川（三个只有……才能）决定的；④是党加强H身建设的需要；⑤贯彻落实科学发展观的需要。⑵党

4、怎样做某一件事？答题要素执政理念+执政方式+先锋模范+党的建设+指导思想①践行执政理念：以人为本，执政为民；②完善执政方式：依法治国、依法执政；③充分发挥党员的先锋模范作丿山④加强党的建设提高党的执政能力建设；⑤坚持马列主义、毛泽东思想、屮国特色社会主义理论体系的指导地位。5、民族地区经济社会发展取得巨大成就的原因以及如何促进民族地区经济社会持续健康发展⑴民族地区经济社会发展为什么取得巨大成就？①中国共产党：宗旨、性质和执政理念。②政府:宗旨和工作原则。③民族原则：平等、团结和各民族共同繁荣。④民族政策：民族区域口治制度。（2）如何推动

5、少数民族地区经济社会持续健康发展？①中国共产党：地位、执政方式、执政理念。②政府：切实履行政府职能。③人人：为少数民族地区发展提供制度和法律保障。④政协：履行职能，为少数民族地区发展建言献策。⑤公民：履行义务，维护民族I才I结，贯彻和遵守我国处理民族关系的原则，坚持宗教信仰口由政策。（3）如何处理民族问题，维护新型民族关系①坚持人民民主专政、人民代表人会制度和屮国共产党领导的多党合作制度，保障人民当家作主；（政治基础）②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基木原则；(政治基础和物质保证)③坚持和完善民族区域口治制度，保障民族口治地方

6、充分享有当家作主的口治权；(基本制度)②坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自山政策，扎扎实实做好民族工作，尊重和保障少数民族群众的宗教信仰占由；(政策保证)③公民自觉履行维护国家统一和各民族团结的义务。6、•健全社会主义协商民主制度(1)社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式，是我国社会主义民主政治的特点和优势。通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道，就经济社会发展重人问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商，广纳祥言、广集民智、增进共识、增强合力。(2)坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，充分发挥人民政协作为协商民

7、主重耍渠道作用。(1)健全社会主义

8、办商民主制度冇利于充分反映民意，集中民智，促进党和国家决策的科学化、民主化；有利于改进党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力和执政水平；有利于扩大公民有序的政治参与，确保人民当家作主，推进社会主义民主政治建设；有利丁•协调各方面的利益关系，调动各方而积极性，维护社会团结稳定，构建社会主义和谐社会。7、•中国特色社会主义地位：中国特色社会主义是当代中国发展进步的根木方向，只冇中国特色社会主义才能发展中国构成：屮国特色社会主义是由屮国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、屮国特色社会主义制度三位一

9、体构成的。小国特色社会主义道路是实现途径，屮国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践要求：坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方而