小班体育游戏:“滑溜布”游戏

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1、幼儿教育:________小班体育游戏:“滑溜布”游戏教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页小班体育游戏:“滑溜布”游戏【活动目标】1、锻炼幼儿上肢肌肉的力量,促进幼儿的协调性和灵活性发展。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,提高幼儿的应变能力。3、引导幼儿与环境产生互动,使幼儿宣泄能量和情绪,促进身心的发展。【活动准备】大小滑溜布各一条、CD碟片、音响设备一套、【活动过程】1、热身运动:幼儿律动《三只小熊》引导

2、语:小朋友你们会扭屁吗?……会转圆圈吗?……那我们和音乐《三只小熊》一起跳起来吧!2、熊爬:(1)出示教具——小滑溜布让小朋友通过视觉、触觉认识滑溜布。(2)用小滑溜布摆出“M”形,教师示范熊爬并解说爬的规则。引导语:小朋友你们看,滑溜布摆成了什么形状呢?接下来我们要把手和脚放在滑溜布两边,沿着它往前爬,爬的时候一定要把手和脚伸直,屁股向上翘起。(教师可以做一次错误示范,让小朋友引起注意。)(3)小朋友按游戏规则开始熊爬,教师可以进行有针对性的指导。3、小猴爬树(1)请小朋友示范,教师解说其规则。第3页共5页请出大滑溜布,平铺于地面,配课

3、老师坐在大滑溜布一侧,手握小滑溜布,请一位小朋友躺在另一侧大滑溜布上,手握小滑溜布顺着配课老师向前攀爬,主课老师进行指导。引导语:谁愿意来做小老师?(老师指导小老师完成示范)我们一起来为小老师加油!加油~!(教师对这位小老师进行总结)谁还愿意来做小猴?那我们一起来爬吧!(2)小朋友按游戏规则开始活动,教师可以进行有针对性的指导。4、大野狼把大滑溜布放于教室中间,小朋友随着音乐围着滑溜布跑圈,当听到大野狼叫声时,迅速钻入滑溜布底下遮住自己的身体,以免受到野狼侵害。5、拔河(1)教师把滑溜布两头打结,呈圆形放在地上。(2)教师讲解拔河的规则并

4、进行示范引导语:小朋友这是什么形状?在拔河时,小朋友要像老师一样,做在拔河绳的下面手握拔河绳,用劲向后拔,千万不能站起来吧!呆会看谁的力气大……(3)小朋友按游戏规则开始拔河,教师可以进行有针对性的指导。(4)游戏结束。组织小朋友一起抬着滑溜布离开。第3页共5页小班体育游戏:《好玩的小风车》小班体育游戏:《好玩的小风车》第4页共5页一、活动目标:1、练习向指定方向跑,增强幼儿跑的能力。2、培养幼儿活泼开朗的性格。二、活动准备:小风车若干个。三、活动过程:1、教师带幼儿做准备活动。2、出示小风车,激发兴趣。教师:小朋友,你们看,这是什么呀?

5、风车被风吹起的时候是不是会转呀?那你们喜不喜欢风车呀?3、教师讲解游戏玩法。师:你们每人拿一个小风车,然后分散站在场地一端的起跑线后。老师会念:”小风车,真好玩,我一跑,它就转。”你们听老师的口令,手拿风车,向场地另一端线跑去。重复34次。要求幼儿要向指定的方向跑。4、幼儿游戏,教师指导。重点指导幼儿听口令往指定方向跑。5、变换游戏玩法,教师指导。重点指导幼儿听信号变换动作,并进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习。6、游戏结束。表扬鼓励幼儿,并做放松运动。四、活动延伸:幼儿回家后和父母一起玩小风车。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您

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