小班社会活动教案《搓汤圆》

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1、幼儿教育：________小班社会活动教案《搓汤圆》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小班社会活动教案《搓汤圆》活动目标：1．学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。2．能感受到元宵节的快乐。活动准备：1．请幼儿收集花灯，布置活动室。2．用湿糯米粉适量，消毒过的盘子一组一个。3．幼儿用肥皂洗净双手。4．。活动过程：一、观赏花灯，感知元宵节。1、幼儿自由观赏花灯，相互欣赏。2、引发幼儿讨论：为什么现在要玩花灯？3、小结：元宵节这一天，大家都要看花灯

2、、玩花灯、做元宵、吃元宵。二、引导幼儿搓元宵。1．老师介绍做元宵的材料，湿糯米粉。2．讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条，再分成一段一段的，最后将每一段搓圆。三、幼儿操作。老师将湿糯米粉分给幼儿，让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上，以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。第3页共5页第3页共5页小班社会活动教案《来幼儿园的路上》幼儿园小班社会教案：来幼儿园的路上活动目标：1、初步发展幼儿的空间方位感知能力。2、巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。3、初步练习分泥的技能。活动准备：彩色长布条若干、红色方块布一块、橡皮泥若干、印模两个、幼儿围

3、圆坐好。活动过程：一、引题出示红色方布，放在圆圈中间，告诉幼儿这代表我们的幼儿园。问问幼儿你住在那里？你每天是怎样来幼儿园的？给“幼儿园”安上大门（用印模）在次提问：你每天从哪里进到幼儿园？请幼儿走一走注意不要碰到两边。二、放“地图”在“幼儿园”四周方布条作通道，引导幼儿说说自己从那条路进入幼儿园的，走走看。拓展通道的各个方向与长度、摆放小区大门（用印模）引导幼儿看看自己上幼儿园时走过的路。说说来幼儿园时一路上看到那些东西？（人、树、房子）第4页共5页三、置展示范用手将一团泥分成2块，徒手团圆与搓长，分别表示树与人。将他们放在道路两旁与道路中间。给每个幼儿一团泥，指导

4、幼儿团圆与搓长，并放置到地图上。注意不要碰到边上的作品。四、个人解说三里亭序早上可真热闹！马路上到处是人，有的是幼儿园的，有的是上班的。路旁种满了数，真漂亮，走在幼儿园的路上，小朋友可真开心！请几名语言表达能力较好的幼儿来说说自己上“幼儿园”走过的路上有哪些东西，是从哪里来近来到达幼儿园的？第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页