幼儿园小班科学教案《醒来的冬眠动物》

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1、幼儿教育：________幼儿园小班科学教案《醒来的冬眠动物》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园小班科学教案《醒来的冬眠动物》幼儿园小班科学教案：醒来的冬眠动物活动目标：1、通过游戏，了解哪些动物是冬眠的。2、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。活动准备：1、幻灯片-冬眠的动物2、趣味练习：给冬眠的动物写封信活动过程：一、说说冬眠的小动物请幼儿说说，知道有哪些小动物是冬眠的。二、观看幻灯片，师生讨论。讨论幻灯片中

2、的小动物是否冬眠。(其中有争议的地方可让幼儿在”小问号”内记录。)三、游戏：Wakeup!冬眠的动物醒来啦!1、玩法幼儿对纸袋里的小动物说些有关春天的话，然后把冬眠的小动物拉出来。2、玩法幼儿做冬眠的小动物，教师做叫醒小动物的人。听到”冬天来了，许多小动物开始冬眠啦!”幼儿做睡觉状。听到”春天来了，冬眠的动物醒来了。小青蛙，Wakeup!Wakeup!”小青蛙就做醒过来的样子。然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来。规则：冬眠的动物听到”wakeup!wakeup!”才可醒来。叫醒小动物的人要说一些有关春天的话。第3页共5页四、给冬

3、眠的动物写封信冬眠的小动物醒来了，小朋友想对它们说些什么话呢，写下来吧。（来源：屈老师教案网）第3页共5页幼儿园小班科学教案《黄豆宝宝变魔术》活动目标：1．通过观察、探索，了解黄豆的外形特征。2．初步了解豆浆的制作过程及营养价值。活动准备：1．黄豆、小碗若干，豆浆机一台。泡漠板铺的小路。2．已做好的甜、咸和淡豆浆若干。3．黄豆图片、自制录像。活动过程：（一）捡黄豆，体验帮助别人的快乐。1．出示毛绒玩具小猪，引导宝宝跟小猪噜噜打招呼。2．请宝宝帮忙捡黄豆，体验帮助别人的快乐。（二）观察了解黄豆的外形特征。1．和宝宝一起交流黄豆的特征。教师提问：（1）

4、黄豆宝宝长的是什么样的呀？（2）黄豆宝宝穿着什么颜色的衣服？（3）黄豆宝宝摸上去有什么感觉？第4页共5页（三）了解豆浆的制作过程1．比较干黄豆和泡水黄豆的不同，通过学学它变胖的样子，体验黄豆的变化。2．欣赏磨豆浆，引导宝宝观察黄豆宝宝的变化过程，并模仿黄豆宝宝跳舞，体验快乐。3．教师小结：豆浆是用黄豆来做成的，豆浆白白的、香香的。（四）品尝豆浆，说说豆浆的味道，介绍豆浆的营养价值。1．品尝豆浆，说说豆浆的味道，想想放了什么会使豆浆变甜、变咸。2．介绍豆浆的营养价值。（五）结束活动：感谢小猪噜噜的热情招待，并和它告别。活动延伸：通过多种方式了解更多的

5、豆制品。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页