幼儿小班社会教案《洒水车》

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1、幼儿教育：________幼儿小班社会教案《洒水车》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿小班社会教案《洒水车》【活动目标】1、认识几种常见的车子，了解洒水车的基本构造和用途。2、通过观察比较，感知洒水车的特殊功能。【活动准备】课件：会唱歌的车。【活动过程】一、课件演示，讲述汽车的名称。1、救护车。2、消防车。3、警车。4、洒水车。二、引导幼儿讲述，这些汽车有什么用？三、重点观察洒水车图片，了解洒水车的基本构造以及用途。1、这是什么车？洒水车是什么样子的？2、请你们

2、仔细看一看，洒水车上有什么东西？它们有什么用？3、洒水车有什么用呢？它在什么情况下工作？4、洒水车来的时候会发出什么声音？5、师带领幼儿模仿发出洒水车的声音。四、教师小结：洒水车是专给马路洒水的汽车。洒水车的车头和卡车差不多，车身是一个大水箱，里面装满了水，水箱的周围有排水管，水由排水管喷出，把马路冲洗得很干净。五、欣赏儿歌：《洒水车》第3页共5页洒水车，叮咚响。马路上，常来往。喷出股股水花来，干干净净又凉爽。六、师鼓励幼儿老师一起念儿歌《洒水车》。七、带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》。游戏玩法：（1）幼儿围成圆圈站立，教师扮演洒水车司机，教师随着音乐边开洒水车边唱歌，司机双手做做洒水动作，面向

3、司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水，司机自转洒水，全体幼儿理解返回自己的座位上，游戏可进行2—3次。（2）变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。第3页共5页幼儿小班社会教案反思《藕的作用大》【活动目标】1、通过食物，让幼儿知道自己家乡用藕做成的特产有哪些?2、让幼儿品尝家乡的特产：莲藕汁、藕粉、藕汤等。3、让幼儿更深入的了解家乡的特产，增进对家乡的热爱之情。【活动准备】生藕、藕图片、小超市(放有特产的地方)、有关藕做成的特产的图片与实物。第4页共5页【活动过程】1、以中午吃的藕粥引导幼儿认识藕，出示藕的食物。寻问幼儿：有没有吃过?味道怎么样?你们爱不爱吃?(幼儿回答)2、告诉幼儿藕有些作用(吃鲜

4、藕能清热解烦，解渴止呕;如将鲜藕压榨取汁，其功效更甚，煮熟的藕性味甘温，有消食、止渴、生肌的功效)3、让幼儿观看图片有关于藕做成的特产，如：藕粉、藕汁、藕圆等。(让幼儿对这些特产引起兴趣)4、带领幼儿一起逛超市，让幼儿去买有关于藕做成的特产，(教.案出自：屈老师.教案网.)让幼儿拿自己喜欢的特产，由讨论自己拿了些什么?询问幼儿你们有没有吃过这些特产?还有没有见过其他藕做成的东西?你们想不想亲自尝一尝?(幼儿回答)5、教师出示莲藕汁与莲藕汤，(生藕与煮熟的藕、藕粉与藕粉圆)看一看、闻一闻、尝一尝，比较一下它们有什么不一样?吃完了告诉老师它们是什么味道?在我们的家乡有那么多好吃的特产，你有什么感受

5、，能不能告诉我们(幼儿自由讨论)6、最后小结：藕的作用这么大，你们回去也跟爸爸妈妈说一说，让他们也知道藕原来可以有这么大的作用。【活动反思】在整个过程中，我巧妙的结合运用了用藕做成的各种家乡特产，设计了游戏活动。让幼儿做到了静结合，能专注的进行整个活动。同时我也带了很多特产的实物，让幼儿亲自品尝，吃了之后，幼儿能够将自己真实的感受体验告诉我。因此这整堂课的效果不错。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页