初三物理随堂小测

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1、初三物理随堂小测班级姓名写出下列物理量的符号及单位：质量（符号：体积（符号：）单位：）单位：一、字母一、字母测量工具测量工具路程（符号：）单位：一、字母测量工具时间（符号：）单位：一、字母测量工具速度（符号：）单位：一、字母力（符号：）单位：、字母测量工具压强（符号：）单位：、字母功（符号：）单位：、字母功率（符号：）单位：、字母机械效率（符号:)比热容（符号：一）单位：或字母或热值（符号：）单位：或字母或热量（符号：）单位：、字母温度（符号：）单位：或字母或电流（符号：）单位：一、字母测量工具

2、电压（符号：）单位：一、字母测量工具电阻（符号：）单位：一、字母电能（符号:）单位：一、字母测量工具频率（符号：）单位：一、字母波长（符号：）单位：一、字母波速（符号：）单位：一、字母周期（符号：）单位：一、字母转速（符号：）单位：一、字母电功（符号：）单位：一、字母电功率（符号：）单位：、字母初三物理随堂小测班级姓名写出下列物理量的公式：1v密度公式:4.二力同向6.压强公式：8.浮力公式：压力差法：悬浮，漂浮法：9.杠杆平衡：12：重力势能:15.吸热公式串联电路电流：电压：20.串联电路总

3、电阻公式：22.欧姆定律：变形公式：25.电功:①②28•串联电路电流与电压，电阻2、速度公式：5.二力反向7.液体压强：称量法：阿基米德定律：10.轮轴：13.弹性势能：16.放热公式：19：并联电路电流：电压：21：并联电路总电阻公式:23.串联电路电压与电阻的关系24：并联电路电流与电阻的关系26.电功率①②③电功的关系：3、重力公式：17.热值公式：(1)气体(2)固液体们•动能：27.电热17.滑动摩撩力20.两电阻并联总电阻:④⑤27.电热29；并联电路电流与电压，电阻，电功的关系：

4、30.串联电路电流与电压，电阻，电功率的关系:31.并联电路电流与电压，电阻，电功率的关系:32.波长，频率，波速的关系：33.质能方程：34.用滑轮组提升物体：①W有二②W总二③S二④T1二==⑤V二不考虑摩擦，绳重的情况：F二n=35.用滑轮组水平匀速拉动物体：①W有二②w总二③S二④T1二==⑤V二理想情况：F-36.沿斜面匀速拉动物体弃①W有二②W总二④T1二==理想情况：F-37.额外功:初三物理随堂小测班级姓名1、作出各物体所受到的重力示意图2、用一个水平向左的拉力F=150N拉重为

5、100N的物体作匀速直线运动，作出物体所受到的力初三物理随堂小测班级姓名1、杠杆的平衡条件:比例形式：初三物理随堂小测图34班级姓名一、写出下列物理量的公式：1、做功公式：（或：）2、机械效率:3、功率:二、列举口常生活屮两个增大摩擦的实例:1、2、初三物理随堂小测班级姓名如图66所示，滑轮组提起重2000N的货物，所用的拉力是800N,绳子的自由端被图66拉下伽，拉力对滑轮组做的总功是多少？滑轮组提起货物做的有用功是多少？这个滑轮组的机械效率是多少？初三物理随堂小测一、写出下列物理量的公式：1

6、、压强公式：（变形公式：和二、列举日常生活中增大压强和减少压强的例子增大压强：1、减少压强：］、班级姓名）压强单位：（符号：）2、初三物理随堂小测班级姓名1、作出物体对支持面的压力示意图2、填空一头质量为6X103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm,它的重力为—N,它四脚着地时对地面的压强为—Pa0若大象抬起一条腿，它对地面的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=10N/kg）〃三物理随堂小测班级姓名初三物理随堂小测班级姓名初三物理随堂小测班级姓名初三物理随堂小测班级姓名初三物理随

7、堂小测班级姓名初三物理随堂小测班级姓名初三物理随堂小测班级姓名初三物理随堂小测班级姓名