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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________大班美术教案《城市楼房》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班美术教案《城市楼房》【设计意图】楼房在幼儿的生活中并不陌生,我们每天生活在城市里,每天面对高楼大厦,我们并没有刻意去观察过,本活动让幼儿来当小小的设计师,为我们的城市“建造”大高楼。【活动目标】1.学习用几何图形和线条的组合表现楼房,并能表现物体的前后关系。(重点)2.能注意画面安排上的高低错落以及颜色搭配上的和谐统一。(难点)3.培养幼儿热爱自己的家园的情感。【活动
2、准备】1.课前带领幼儿观察周围的建筑,课件;2.油画棒、勾线笔、美术画册。【活动过程】1.欣赏楼房照片。我没见过的的城市楼房时什么样子?墙面时什么颜色?墙上有什么?让幼儿说说自己熟悉的小区房。集体交流,感知楼房形状的多样、色彩的丰富。如:楼房有很多层,房顶各不相同,有的时尖顶的,有的时圆顶,楼房的墙上有窗户,墙面的颜色各种各样。2.欣赏。第3页共5页一边欣赏一边让幼儿感知不同高度的房子,及被遮挡的房子的画法。3.教师示范讲解,师幼共同合作绘画。引导幼儿感知楼房的高低错落。4.幼儿绘画,教师巡回指导。5.欣赏交流。展示幼儿作品,布置成“城市楼房”组画。活动延伸:在活动区投放大小不同的
3、纸盒、塑料和积木,供幼儿搭建楼房。第3页共5页大班美术教案《天安门》【活动目标】1、学画天安门三层梯形的主体结构,初步掌握建筑物由下往上画的基本方法。2、引导幼儿对称、均衡地安排画面,并尝试添画。3、加深对我国首都北京的认识,激发幼儿热爱祖国的情感。【活动重点】学画天安门三层梯形的主体结构,初步掌握建筑物由下往上画的基本方法难点:能够对称、均衡地安排画面,并尝试添画。【活动准备】1、课件-天安门,美术画册。2、图画纸油画棒。第4页共5页【活动过程】一.导入播放歌曲:我爱北京天安门,引入活动。二.出示图片-天安门引导幼儿观察天安门的结构,了解天安门这一建筑物的对称关系。加深幼儿对首都
4、的认识,激发其热爱祖国的情感。三.讲解天安门的主体结构天安门的主体建筑分为上下两层。上层是黄琉璃瓦顶,下层是朱红色城台,5个拱形门洞,中间的门洞最大。四.教师有重点地示范作画,突出画面布局,教幼儿由下往上画的方法。五.欣赏课件,提出绘画要求。(1)注意绘画的步骤,表现出天安门城楼的主要特征。(2)提醒用勾线笔。六.幼儿绘画,教师巡回指导。七.作品展览。师,生共同讲评。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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