初中几何经典例题

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1、几何知识综合复习1.如图,已知在△ABC中,CD丄AB于D,AC=20,⑴求DC的长。⑵求AB的长。2.如图所示的一块地,ZADC=90°,AD二12m,CD二9m,AB二39m,BC=36m,求这块地的面积。C图63.如图6,人、D、F、3在同一直线上,AD二BF,AE二BC,求证:(1)AAEF竺ABCD;(2)EF〃CD.4.已知,如图,JABC中,ZA=90°,AB二AC,D是BC边上的中点,E、F分别是AB、ACI:的点,且BE=AF,求证:ED1FD5.(2012・恩施州)如图,在ZXABC中,AD丄BC于D,点

2、D,E,F分别是BC,AB,AC的中点.求证:四边形AEDF是菱形.6(2010浙江嘉兴)如图,在UABCD中,已知点E在上,点F在CD上,且AE=CF.求证:DE=BF;7.如图,四边形ABCD中,AD二BC,AE丄BD,CF丄BD,垂足为E、F,BE二DF,求证:四边形ABCD是平行四边形;&(08南京)如图,在口ABCD中,E,F为BC上两点,R.BE=CF,AF=DE.求证:'ABF竺HDCE;9.如图,在口肋仞对角线化上分别取£F,使A庐6F,求证:四边形俗%是平行四边形.10.(2012浙江省嘉兴市,19,8分)

3、如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点0,延长AB至点E,使BE=AB,连结CE.(1)求证:BD二EC;(2)若ZE二50。,求ZBA0的人小.第19题11.(10湖南益阳)如图7,在菱形ABCD中,ZJ=60°,AB=4,0为对角线勿的中点,过0点作处丄初,垂足为£(1)求ZABD的度数;⑵求线段BE的长.图712.如图所示折亞长方形的一边AD,点D落在BC边的点F处,已知AB=12cm,BC=13cm,求EC的长。13.如图8,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点E处,求证:EF=DF.14、如图,矩形AB

4、CD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF丄AE于F,连结DE,15.(2010山东淄博)已知:如图,E为正方形&BCD的边BC延长线上的点,F是CD边上一点,HCE=CF,连接DE,BF.求证:DE=BF.(第19题)16.(08福州)如图,在等腰梯形ABCD中,AD//BCfM是AD的中点,求证:MB=MC.一17.(08北京)如图,在梯形ABCD中,AD//BC,丄AC,ZB=45°,AD=近,BC=4近,求DC的长.平行四边形的判定1两组对角分别相等的四边形是平行四边形2两组对边分別相等的四边形是平行四边形3对角线互

5、相平分的四边形是平行四边形4一组对边平行相等的四边形是平行四边形平行四边形的性质1平行四边形的对用相等2平行四边形的对边相等3平行四边形的对角线互相平分4推论夹在两条平行线间的平行线段相等矩形的判定1有三个角是直角的山边形是矩形2对角线相等的平行四边形是矩形矩形的性质1矩形的四个角都是直角2矩形的对角线相等菱形的判定1四边都相等的四边形是菱形2对角线互相垂直的平行四边形是菱形菱形的性质1菱形的四条边都相等2菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一•组对角3菱形而积二对角线乘积的一半,即“(axb)-2正方形的性质1止方形

6、的四个角都是直角,四条边都相等2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角等腰梯形的判定1等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形2对角线相等的梯形是等腰梯形等腰梯形的性质1等腰梯形在同一底上的两个角相等2等腰梯形的两条对角线相等梯形的性质1.经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰1.梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半L=(a+b)-2S=Lxh

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