幼儿园小班优秀游戏教案《小熊过桥》

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1、幼儿教育:________幼儿园小班优秀游戏教案《小熊过桥》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿园小班优秀游戏教案《小熊过桥》活动目标:1、能在高25cm,宽15cm的平衡木上走。2、通过有趣的情境,感受体育游戏的快乐。3、逐步养成勇敢、不怕困难的品质。活动准备:平衡木,大积木若干,洋娃娃一个,小熊头饰一个。《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐磁带。活动过程:1、准备活动-洋娃娃和小熊跳舞。(1)出示洋娃娃,告诉幼儿”洋娃娃有许多

2、好朋友,都是可爱的小熊,你们想不想来做她的小熊朋友啊?”(2)放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》,老师拿着洋娃娃,幼儿随着音乐,围在老师身边自由地跳一跳。2、游戏活动-小熊过桥。(1)介绍游戏内容:这里有一座小桥,河对岸住着洋娃娃,小熊想到洋娃娃家去玩,就必须从桥上走过去,你们瞧,小熊是怎样过桥的教师戴上头饰边念儿歌,边走过平衡木。教师对小朋友说:你们敢过这个小桥吗?我们来试一试吧。(2)幼儿排队一个跟着一个过平衡木,教师站在一旁观察。(3)讨论:你是怎么走的?小结:两臂侧平举,眼睛看前面。(4)幼儿再走一次平衡木,老师站在一旁重点帮助个别较胆小的幼儿。(5

3、)幼儿多次练习走平衡木过小桥。第3页共5页3、放松活动。教师带领幼儿在河对岸,与洋娃娃一起手拉手,跳一跳圆圈舞。评价:表扬大胆走过小桥、身体不摇晃的幼儿。第3页共5页幼儿园小班优秀游戏教案《小雨滴跳舞》活动目标:1.乐于用肢体动作表现雨点欢快地落下、跳跃的情形。2.区别类似雨声的材料发出的不同声音,能作出反应。活动准备:塑料纸、听雨盒、手指游戏、一段节奏感较强的音乐、一段抒情的音乐活动过程:一、热身运动:小雨滴老师:我们一起来做个小雨滴的游戏。(手指游戏)二、看动画:1.老师带来了两段动画,幼儿观看你看到了什么?你怎么看出是大雨还是小雨呢?2.动画里

4、的雨在下,可他们没有好听的声音,你们想个办法给他们配上好听的声音,出示听雨盒和塑料纸。1)分发给每个幼儿一个道具,当我们看到下小雨的动画,就让你手里的东西发出下小雨的声音,看到下大雨的动画就发出下大雨的声音。第4页共5页2)你是怎么发出下大雨的声音的?怎么来表示下小雨呢?3)请个别幼儿演示大雨和小雨不同的不同声音,让其他幼儿猜。3、教师不断更换flash画面,幼儿配合发出不同大小的声音。三.情景表演:下雨啦1.我们小朋友也来做雨点宝宝,想想,下大雨的时候雨点宝宝是怎么跳的,24小时内,重复下载同一课件,只消耗一次点数。到地面上怎么样的?播放强烈的音乐

5、。你这个雨点宝宝是怎么跳的?为什么要这样跳?请小朋友模仿他的动作。2.雨慢慢得下得小了,现在雨点宝宝怎么跳舞了?幼儿跳,教师播放柔和的音乐。你是怎么跳的?为什么要这样跳?请个别幼儿示范,其他幼儿模仿。教师切换不同的音乐,幼儿用肢体语言来表现。3.雨点宝宝跳舞跳得累了,要回去休息了,和大家说再见。活动结束:小朋友一起探讨。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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