八上第六单元测试题

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1、第六单元单元检测姓名班级座号一、单选题（本题包含25小题，每题2分，共50分）得分1.按照生物间的共同特征将其分组的学科被称为（）A.发育学B生物学C.分类学D.演化论2.科学家根据生物之间的相似程度，将牛物分成若干个界，每个界乂被分为六个更小的等级：门、纲、目、科、属、种。其中最基木的分类单位是（）D.种A.界B.nC.属3.下列哪项是被子植物分类的重要依据（）A.根、茎、叶C.茎、叶B.花、D.花、叶果实、种子）4.下列植物中，能产生种子，但种子外面无果皮包被的是（A.向日葵B.玉米C.油松D.水绵5.猫和虎的共同

2、分类单位是〃猫属〃，猫和狗的共同分类单位是〃食肉目〃，据此可以确定（）A.猫和虎和共同特征较多B.猫和狗的共同特征较多C.虎和狗的共同特征较多D・A、B、C都不正确6.如果增加〃亚科〃这一分类单位，其分类地位应处于（）A.界与纲之间B.门与目之间C・科与属之间D.属与种之间7.小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物，其主要原因是它们的（现出相同特征。）器官表A.根、茎B.叶、花C.花、果实、种子D.根、叶8.下列分类单位由小到大排列的是A.种、科、属、目、纲、门、界B.种、属、目、科、纲、门、C.种、属、科、目、纲、门

3、、界D.属、种、科、目、纲、门、9.生物多样性包括（）A.牛物种类的多样性、牛物数量的多样性、牛态系统的多样性B.生物数量的多样性、生态系统的多样性、生物基因的多样性C.生物种类的多样性、生物基因的多样性、生态系统的多样性D.生物数量的多样性、生物种类的多样性、生物基因的多样性8.我国的植物资源十分丰富，其中居世界首位的是（）A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物11・生物的多样性实质上是指（）A.基因的多样性B・染色体的多样性C.DNA的多样性D.细胞的多样性12.脊椎动物中最高等的动物是（）A.两栖动物B

4、.爬行动物C.鸟类D.哺乳动物13・我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育岀了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值（）A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.牛态系统的多样性D.农作物的多样性14.下列最具有生物多样性的地区是（）A.农田B.城市C.草原D.森林15•银杏和杏树相比，最主要的不同之处是（）A.银杏的果实内有种子B.银杏没有果实，种子裸露在外面C.银杏的种皮包裹着种子D.银杏的胚珠外面有子房壁包被着16.如果一个物种的所有个体都从地球上消失，那么这个物种将（）A.

5、灭绝B.濒危C.不可再生D.受到威胁17.关于生物多样性的保护，下列做法正确的是（）A.麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝A.建立自然保护区C・不经论证引进一些外来物种D.捕猎国家一级保护动物来制造药物18・我国是生物种类最丰富的国家Z-,拥有种类众多的珍稀动植物。下列四种动物屮,哪种是我国特有的珍稀动物（）A.袋鼠B.扬子鳄C.北极熊D.企鹅19.数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后來却成了荒山秃岭，植被减少的原因是（）A.地壳运动频繁B.北方寒流长期侵袭B.长年干旱，赤地千里D.过度开发破坏生态平衡20.以下哪一项不

6、是威胁生物多样性的原因（）A.森林面积减少B.环境污染C.生物进化D.生物入侵21・我国已建成通车的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、索加等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然面前是无能为力的③有利于保护生态平衡④有利于保持环境（）A.①②B.①③C.②④D.③④22.下列哪项不是保护草原生态系统的措施（）A.控制牲畜数量，防止超载放牧B.营造草场防护林C.新建草场水利D.开垦草原变为粮［D23•非法捕捉野生动物或滥杀濒危动物的行为称为（）A.毁坏栖息地B.

7、偷猎C.污染D.圈养24.保护生物的多样性，（）是最有效的措施。A.将濒危物种迁岀原地B.将动物领养回家C.建立自然保护区D.建立种质库25•被称为〃中国鸽子树〃的植物是（）A.mB.油松C.琪桐D.苏铁二、非选择题（共50分）26、（10分）生物分类的依据是生物在和等方面的特征；在被子植物中，、和往往作为分类的重要依据。27・（4分）生物分类的基本单位是o生物之间亲缘关系最近的分类单位是O28.下面是几种植物、植物类群及类群的特征，请将各部分用线连接起来。（10分）a.银杏①藻类植物A.无根茎叶b.水绵②被子植物B.

8、无花、种子裸露c・桃树③苔蘇植物C.具茎叶，根为假根d.铁线蕨④裸子植物D.具根茎叶，孑包子繁殖e.葫芦蘇⑤蕨类植物E.种子外有果皮包被29・你关注身边的各种动物吗？请你为下列动物找一找它们的家在哪里？（4分）丹顶鹤袋鼠大熊猫骆驼沙漠生态系统森林牛态系统湿地生态系统草原生态系统30・将下列牛物与其相关的内容用线连接起来（5分）A.