小班科学教案《橘子宝宝》

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1、幼儿教育：________小班科学教案《橘子宝宝》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小班科学教案《橘子宝宝》【活动目标】1、初步了解橘子宝宝的颜色、味道、形状等特征。2、学念儿歌《橘子宝宝》。重点：了解橘子宝宝的颜色、味道、形状等特征。难点：进一步感知橘子宝宝的同时能在同伴面前大胆的讲述橘子的各种特征。【活动准备】橘子、苹果、梨、香蕉若干，盒子1个。【活动过程】一、猜一猜师：小朋友，今天老师请你们来猜个谜语，你们可要开动脑筋想

2、好哦，（教案出自：屈老师教案网）小耳朵要听好了。师说出谜面(外面杏黄衣，姐妹抱一起，打开仔细看，都是一瓣瓣)，猜一种水果，请幼儿猜谜底。二、摸一摸，看一看师出示一个盒子说：今天老师带了一些神秘的礼物，放在这个盒子里面，你们想知道是什么吗?1、教师事先将苹果、橘子、梨、香蕉放入大箱子中，请每位幼儿上都来摸一摸，找一找。并请幼儿说说摸到了什么?摸上去的感觉是什么样的。师说：盒子里到底是谁我们现在把它请出来好吗?并从盒子里摸出一个橘子2、师：老师摸到了一个句子，你们看看橘子长的是什么样子的?(橘子长得圆圆的，黄色的皮)第3页共5页3、师：你们喜欢橘子吗?请你们

3、来摸一摸，闻一闻，(拿着橘子到小朋友的面前请他们摸一摸，闻一闻)师：橘子摸上去是什么感觉的?闻起来是什么气味的呢?4、师：你们是怎样吃橘子的?它里面又是什么样子的呢?咱们一起来看看吧三、体验剥橘子的快乐1、教师示范一边剥橘子，一边念儿歌，打开之后请幼儿观察橘子肉的排列特征。2、幼儿尝试剥橘子。师：请你数一数橘子肉有多少片?它长得像什么?3、学习儿歌，鼓励幼儿在念儿歌的同时并作出剥橘子的相应动作。4、师小结：橘子是我们平时经常见到的一种水果，它长得圆圆的，有大的也有小的，（教案出自：屈老师教案网）黄色的果皮膜上去感觉有点粗糙，不过它含有丰富的营养元素，大家

4、平常可以多吃点。四、品尝橘子师：小朋友都看到了橘子长得圆圆的，穿着黄色的外衣，橘子宝宝排排坐着非常的好看，可是不知道吃起来味道是什么样的?你们想不想尝一口?师一边念儿歌一边把橘子放到小鹏友的嘴巴里，让幼儿品尝橘子的味道，体验与同伴分享食物的乐趣。第3页共5页小班科学教案《爱洗澡的水果》第4页共5页【活动目标】1、知道水果类食物要洗干净后再吃。2、学习用正确的方法洗水果。【活动准备】1、活动前请幼儿从家中带来各种水果（苹果、梨、桃子、香蕉等）。2、布袋、人手一只小盆。【活动过程】1、游戏：摸摸是什么？——将水果放在神秘布袋内，幼儿蒙着眼睛，伸手在袋中摸水果

5、。——提问：你摸到的是什么？2、讨论：吃水果的好处。——知道水果水分多，维生素丰富，多吃可以让我们幼儿长得又白又健康，漂漂亮亮。3、给水果宝宝洗个澡。——幼儿观察水果表面。——了解水果表面很脏，知道水果洗干净才能吃。——教师和幼儿共同洗水果。——洗的时候要把水果的每个地方都洗到，不要把水溅出来。【活动建议】1、可以让幼儿品尝洗干净的水果。2、与家长联系，鼓励幼儿在家也要讲卫生，洗水果。【活动评价】对洗水果感兴趣，愿意动手洗水果。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页