中考复习之重点课文、语句、名句、名著

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1、中考复习之重点课文、语句、名句、名著初中语文简答、默写复习资料汇编1.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑柩；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云鸭里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就冇无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。……如果不怕刺，还町以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，乂酸乂甜，色味都比桑根耍好得远。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）2小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。写尽了春草的质感、颜色和活力。”吹面不寒杨柳风”

2、，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）3最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿口花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样,一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的吋候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住人雪的，那些小山太秀气！（老舍《济南的冬天》）4.①《论语》屮阐述学习与思

3、考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。②生活屮表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》屮的话：择其善者而从Z,其不善者而改Z。③孔子借题发挥，教冇弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问；④在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示；⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知Z为知Z,不知为不知，是知也;⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的旬子是:知Z者不如好Z者，好Z者不如乐Z者；⑦孔子感叹时光易逝，以勉励口己和学生要珍惜时间求学的

4、句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。⑧《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。谈学习态度的：学而不厌学而时习之敏而好学，不耻下问三人行，必有我师焉学而不厌，诲人不倦知之者不如好之者，好之者不如乐之者逝者如斯夫，不舍昼夜。谈学习方法的：学而不思则罔，思而不学则殆默而识Z温故而知新吾尝终口不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也⑨当别人不了解甚至误解白己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是「人不知而不愠,不亦君子乎。⑩《论语》的”论”读1佃，它是记录孔子及其门徒的言行的书。文屮告诉我们，学习必须

5、要有正确的学习方法和学习态度.（1DAAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话町以表达这种喜悦；“有朋白远方来，不亦乐乎？"5.《扁鹊见蔡桓公》”扁鹊望桓侯而还走”的原因是今在骨髓，司命Z所属，无奈也.表现桓侯反感医生（对医生持有偏见）所说的一句话是：医之好治不病以功.《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们不要掩饰口己的缺点错误，要善于接受别人的批评并改正口己的行为的道理.本文引中出一个成语是：讳疾忌医6.《狼》最后一段说”狼亦黠矣“，文中表现了狼的”黠”的地方少时，一狼径去，其一

6、犬坐于前久Z,目似瞑，意暇甚意将隧入以攻其后也。《狼》屮议论点题的句子是：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽曾之变诈儿何哉？止增笑耳。4.《为学》通过贫富二僧从西蜀去南海的故事，阐述了为学的成败在于为与不为的道理，从而告诉我们：是故聪与敏，可恃而不可恃也；白恃其聪与敏而不学者，白败者也.昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。5.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》中木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗人点兵，军书十二卷，卷卷有爷名；面对可汗大点兵，木兰作出的决定是：阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此

7、替爷征；木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马；西市买鞍輔，南市买辔头，北市买长鞭；木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣啾啾。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣溅溅；《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强；从”归來见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？“木兰不用尚书郎，愿借明驼千里足，送儿还故

8、乡概扌舌木兰十年征战牛活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。岀口《木兰诗》的成语”扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨淸真相。，其原话是「雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！"6.陶渊明的《归园出居》：最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归返自然志愿的诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。7.①孟浩然的《过故人庄》：诗中描绘优美宁静的田园牛活的句子是绿树村边合，青山郭外