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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________幼儿园大班体育活动教案《1.2.3.4.5.6》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页幼儿园大班体育活动教案《1.2.3.4.5.6》幼儿园大班体育活动教案:1.2.3.4.5.6一、教学目标:1.积极动脑筋,相互合作。2.提高操控转向平衡。二、教学准备:每人一张椅子三、教学过程:(一)第一部分:按要求摆放椅子,男孩女孩相对各排一竖排。准备活动:根据老师的站位,幼儿在椅
2、子上进行转向练习(膝盖对着老师)。(二)第二部分:1.按要求做动作:1——站起来,2——坐下(多次练习)2.加动作:3——站到椅子左边,4——站到椅子右边(多次练习)3.老师报题目,幼儿按照得数做动作,练习(数字1-4)多次4.加要求:5——绕椅子跑若干圈,练习(数字1-5)多次5.加要求:6——男孩女孩互换位置,练习(数字1-6)多次(三)第三部分:休息坐在位置上闭眼休息,倒数5个数(四)第三部分第3页共6页1.站在椅子上按要求做动作:原地踏步,小跑,立定,向前(后、左、右、上、下)看齐。2.站在椅子上前平举指向老师
3、转向。(四个方位)(五)第四部分:1.直拼椅子游戏提出游戏要求,提醒幼儿注意安全。老师报数,幼儿根据数量进行拼椅子游戏。2.抱团拼椅子游戏老师报数,幼儿根据数量进行拼椅子游戏。3.按数坐椅子(1)每组4名幼儿拉圈,中间只留一张椅子。请幼儿商量好谁先坐椅子,就是一号,再换一个小朋友坐就是3号,以此类推。根据老师报号,幼儿拉手变化方位轮流坐椅子。(2)每组8名幼儿拉圈,按报号坐椅子。游戏数遍(六)结束部分:原地踏步走放松,搬椅子出场(来源:屈老师教案网)第3页共6页幼儿园大班体育活动教案《一球多玩》活动目标:1、学习两个人
4、用棍子运球。第5页共6页2、通过教师的语言提示和同伴的示范作用,逐步掌握运西瓜技能。3、控制自己的耐心,坚持把西瓜运到终点。重点:学习两个人用棍子运球难点:掌握运的技能,控制力量活动准备:棍子人手一根、球(幼儿人数的一半)、障碍物(椅子或者跷跷板代替)3个活动过程:1、开始部分队列练习:四路纵队两路纵队开花走大圆。游戏:大皮球,边唱歌边做动作。2、基本部分:⑴教师引出游戏”猪八戒运西瓜”师:你们知道猪八戒最喜欢吃什么吗?猪八戒像多运一些西瓜,在家里吃起来方便。如果请你们两两合作用棍子来运,该怎么完成?⑵幼儿自由找空地方
5、尝试运球要求:两个人一组,商量好谁拿皮球,看哪组小朋友能坚持长时间不掉下来。⑶请两组幼儿示范讲解:两个人手里的棍子要保持一定的距离,不能太近,球会滑下来,距离太远,球会漏下来,两人走路速度要一样。⑷全体幼儿排队进行抬西瓜接力反馈:如果球掉下来,再用两根棍子从地上把球夹起,继续前进。⑸幼儿再次进行比赛要求:到了终点后要绕过小椅子过来。第5页共6页3、结束部分:幼儿收拾器材。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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