苏州市2018届高三一模考试语文试卷(教师版)

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1、苏州市2018届高三一模考试语文试卷(教师版)一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)D他孜孜于考古发掘和典藉爬梳。经过努力,一些湮没在历史废墟和神话传说中的▲被重新确认,因此某些关于先民流徙原因的▲也随之不攻自破。从他的研究中可以看到•在▲这一文化基因的作用下,迫于自然灾害或是人类战争而背井离乡者,是怎样动情地吟唱着家园,并渴望着重归故土。A.故事不经之谈安居乐业B.故实不刊之论安居乐业C.故事不刊之论安土重迁D.故实不经之谈安土重迁故事:①真实的或虚构的用作讲述对象的事情,有连贯性,富吸引力,能感染人。②文艺作品

2、中用来体现主题的情节。故实:①以往的有历史意义的事实。②岀处;典故。不经之谈:荒诞的、没有根据的话(经:正常)。不刊之论:不能改动或不可磨灭的言论,形容言论确当,无懈可击(刊:古代指削除错字〉安居乐业:安定地生活,愉快地工作。安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。2.下列句子中没有使用比喻手法的一项是(3分)D••A.人群中这些面孔幽灵般闪现/湿漉漉黑色枝条上的朵朵花瓣(庞徳《地铁口》)B.列车轧在中国的肋骨上/一节接着一节的社会问题(辛笛《风景》)C.迢音不响/三月的春帷不揭/你的心是小小的窗扉紧掩(郑愁予《错误》))D.它弯曲的身体/留下了风的形状(曾卓《悬崖边

3、的树》)3.下列诗句都是就菊花特点展开的吟咏,其中与其他三项不同的是(3分)••A.花开不并百花丛,独立疏篱趣味浓。CB.寒花开己尽,菊蕊独盈枝。C.零落黄金蕊,虽枯不改香。D.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)B幽默并不等于尖刻,▲。▲,▲。▲,▲。幽默是一个心热手冷的开刀医生,他要杀的是病,不是病人。①不少人误认尖酸刻薄为幽默②事实上,刀光血影中只有恨,并无幽默③高度的幽默往往源自高度的严肃④不能和杀气、怨气混为一谈⑤因为幽默针对的不是荒谬的人,而是荒谬本身A.①②④③⑤B.⑤③④①②C.④①⑤②③D

4、.③④⑤②①1.某同学家里添了个书房,他向朋友征集书房名,要求能体现其发愤读书的意愿。下列书房名不符合要求的是(3分)C•••—(A含“鹫马十驾,功在不舍”的意思;B取“学然后知不足”的意思;C含“文章尔雅,训辞深厚”的意思;D取孙康“映雪”苦读的意思)A.十驾斋B.知不足斋C.尔雅斋D.映雪斋二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成6〜9题。余庆传王世贞余征君,名庆。祖父希犹是南昌定安人,生儿子橘泉公,名禄。学问广博擅长写诗,尤其精通医药。长大后考虑到定安地方小而贫穷,不能够用来施展自己的才能,于是向西游历于湘汉,(后来)到了固始。在那儿凭着自己的岐黄之

5、业治好了病人,固始的士大夫特别认为他有才能,于是在那儿成家。娶妻于氏,生了征君。余征君,讳庆。王父希犹为南昌之定安人,生橘泉公禄,博学工诗,尤善岐黄业。壮而念定安狭瘠,不足以展,乃西游湘汉,之固始,所至以其业起病者,而固始士大夫尤贤之,遂家焉。娶于氏,生征君。征君才七岁,却有了大人的志向,各位长者叫他对对子,他就能对答迅速,如回声应和。那些长者赞叹说:“这个孩子,是治国的人材啊。”因此,橘泉公更加看重他。(征君)成年时,补为太学生。中原一带写文章以气势见长,但是征君却独独以说理见长,他的文字能充分阐发道理,屡次比试,学政都把他列为同辈之首,但到了乡试(大比)时,

6、却运气不好,总共考了四次都失败了。戊午年又考了一次,他的文章已经中榜了,到张榜公布时却因为有人说坏话,两次被取消。征君不为此而受到阻挠,又在甲子年参加科考,(这时,他的儿子)司理长大了,跟着他一起参加科考而独自中了第一名。征君自己略微感到愉快,过了一会歌唱道:“老骥伏枷,志在千里,伯乐看一下汗血马,马便价值千金,(我〉竟然不如儿子,那么为什么还要无休无止地驾着盐车行走在太行山的崎岖之路呢?”此后就拒绝参加官府举行的考试,并在河岸边考察住地筑室而居,开凿水池、编织篱笆、浇灌花朵、种植竹木使之繁茂,天天召集亲朋好友聚集一起饮酒赋诗,非常满足安适。征君做了儒生的老师后

7、,拿着礼物来请教的学生很多。征君甫七岁,而有大人志,诸公属以偶对,辄应若响。叹曰:“是儿,国器也。”以是橘泉公益重。■弱冠补弟子员。中州属文以气胜,而征君独传于理,其词藻足发之,屡试学使者辄冠其曹偶,而至大试,则数奇,凡四试皆北。又试为戊午,其文已中鹄矣,至署榜而有轧者,两罢之。征君不为阻,又再试为甲子,司理①长矣,从征君试而独得魁选。征君既稍自愉快,已而歌曰:“老骥伏栃,志在千里,一顾汗血,立享千金,乃不如骥之子,而奈何逐逐盐车于太行之崎岖乎?”乃谢不赴有司试,而考筑河之湄,凿池、编篱、浇花、荣竹木,日召亲知文酒会,甚适也。征君既为诸生祭酒,束贽请益者众。••

8、我的同乡秦生被诬陷,受拷

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