中考物理电与磁复习专题

《中考物理电与磁复习专题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、电与磁1.磁体的基本性质:、02.吸铁性能力最强的部位：o指向性：将一永磁体悬挂起来，让其能够自由转动,当它静止下来后，指南的一端是,指北的一端是O区别地磁场3.磁极间相互作用规律：O4.磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏转，这种看不见、摸不着的物质，我们叫o为了方便、形象地描述磁场，我们引入了,这种研究方法叫O5.磁体外部磁感线都是从磁体的极出发，回到极。磁感线不是客观存在的，但磁场客观存在。磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。一、电生磁以及电动机1、实验：,称为电流的磁效应。2、力的方向与与有关。3、电动机的工作原理：电动机是根据制成的。能量转化：能转化成能二、磁生电（电磁感

2、应）以及发电机1、实验：电路中的导体在磁场中做运动时，导体中就产生电流，这种现象叫。感应电流的产生的条件：2、感应电流的方向跟的方向和的方向有关。3、发电机原理：发电机是根据制成的。能量转化：能转化成能作图题1.在图屮，请根据电源的止、负极。标出通电螺线管的N、S极。2•在图中，请根据通电螺线管的N、S极，标出方框中电源的正.负极。3.（1）标出通电螺线管的N、S极及小磁针的南北极:1・小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S后，通电螺线管磁感线方向如图所示，则卜•列判断正确的是（）A.电源的右端为正极B.通电螺线管的左端为S极C.小磁针一直保持静止D.小磁针N极向右转动2.如图

3、所示是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位达到金属块A吋,出现的情况是（）eA.红灯亮B.绿灯亮C•红.绿灯同时亮D•红.绿灯都不亮3•如图所示是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现，当闭合Si、并使滑片P向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，则下列说法正确的是（A.电磁铁右端为N极B.滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强1-•A«■■<红CMRC•巨磁电阻的阻值随磁场的减弱

4、何明显增大D.戸磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小S2后指示灯（2）根据小磁针静止时的指向，在右图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极.♦・:匸4•如图是火警自动报警原理图。发生火警时，温度升高使

5、铜铁双层金属片向下弯I1U，从而使电磁铁电路（“接通”或“断开），衔铁,接通触点使报警电路屮有电流通过，红灯亮、电铃响，报警。反馈练习三1、探究通电螺线管外部磁场:过程雨在通电螺线管周围放一些小磁针，改变通电螺线管中方向，观察到小磁针的指向（填“改变〃或“不改变〃）0结论电螺线管的极性与螺线管屮有关。2、探究影响电磁铁磁性强弱的因素:实验过程用如图所示的装置进行实验。进行卬、乙两次实验，可探究：在一定时，电磁铁的磁性强弱与的关系。匚』匚g$]<1甲乙丙方法通过比较电磁铁來判断磁性强弱，运用了法。3、探究磁场对电流的作用:实验及应用如图，闭合开关，导体”向右运动，说明通电导体在

6、磁场中受到力的作用；将电源的正负极对调后，闭合开关，导体”向左运动。这说明通电导体的受力方向与方向冇关。此现象中，电能转化为能；据此制成了4、探究电磁感应现象:①导体“向上运动，电流表指针（“偏转”或“不偏转”）②先使导体"向运动，对调磁体的N、S极后，再使必向同一方向运动，电流表指针偏转方向..问题讨论将电路中的灵敏电流计换成电源，导体〃会达标检测1.下列几个验证性小实验正确的是：（）A.将大铁钉与磁体接触，再去吸引大头针，发现被吸起，证明大铁钉可以被磁化B.用条形磁体接触一堆大头针，提起条形磁体时，发现屮间比两极吸的多，证明条形磁体屮间磁性强，两极磁性弱C.用磁体靠近大头

7、针，发现大头针被吸起，证明磁体有指向性D.将条形磁体悬挂起来，发现静止后，N极指北，S极指南，证明磁体有吸铁性2.在下图中标出螺线管中电流的方向及小磁针的南北极：实验过程1•用如图所示的装置进行实验，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数相同，发现电磁铁乙吸引大头针的数冃比甲。2.移动滑片，发现电磁铁甲吸引的大头针数目增多，则滑片是向移动，电流表示数变。甲'乙结论实验1说明：电磁铁磁性强弱与冇关：实验2说明：电磁铁磁性强弱与有关。4.探究“电磁感应现象”:3.探究影响电磁铁磁性强弱的因素:实验步骤应用①当导体不动吋，电流表的指针不偏转，说明电路中无电流。②当导体向左或

8、向右运动时，电流表的指针（填“偏转”或“不偏转”），说明电路中（填“有”或“无”）电流。③当导体向上或者向下运动吋，电流表的指针（填“偏转”或“不偏转”），说明电路中（填“有”或“无”）电流。此现彖中，机械能能转化为电能；由此实验现彖制成了5.运用知识解决问题如图电铃电路，闭合开关，电磁铁产牛磁性，吸引,鼓槌卜•移敲击铃碗发声，但同时A和3分离，电路断开，电磁铁失去磁性，B与接触，乂将电路接通。如此反复，电铃持续发声。