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1、语法填空二轮备考策略新课标全国卷中，英语最明显的变化就是语法填空取代了单项选择。这种开放式语篇填空的命题形式将过去以句子为核心的语法单项选择变成以语篇为核心的语法填空，测试学生的语篇理解能力。这一转变体现了新课改由语法知识的教学转变成到语法技能的教学同时体现了当今高考英语改革的趋势：就是突出语篇，强调在语篇中测试学生的英语知识和技能.现在离高考不到100天，作为老师，我们该如何帮助学生在二轮复习中突破语法填空，让学生尽可能多得分呢？我认为我们应从以下五方面备考：一、要认真解读2016年高考考试说明。这一题型很年
2、轻，只有两岁，经过了一年的实践后，2015年高考考试说明对它有了新的要求，题头要求发生了变化。样题也有了变化。例如：（2014全国卷I）第二节阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。（2015年、2016年全国卷I第二节阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的止确形式。由两个说明可以看出，2016年的语法填空题在2014的基础上发生了以下下变化：1＞题头变化：语境类题由由原来的“不多于3个单词变为“1个单词二这一变化明确了无提示词情况下只能填1个单词，
3、但有提示词时不加数量限制，确保了该题型的灵活性，也使得该题型更成熟、完善。同时这也意味着我们的学生需要更加准确地把握语境内容以及选用恰当的词汇进行做答。2＞样题变化：2016年考试说明中的样题已经不再是2014年的对话，而是2014年全国卷II的考题。由此可见，语法填空题的文章以短文为趋势。而且没有2014年样题中70题的填名词了。二、要研究高考试题，把握命题特点，明确备考方向1•看高考题，研究语法填空题文章的特点：年份文体词数题数语境类题词形变化类2014样卷对话151372014年(I)议论文1783720
4、14年(II)记叙文186372015年(I)记叙文156372015年(II)说明文154372016样卷记叙文18637注明:词数不包括空格处所填的词2・看高考题答案,2014—2015年高考语法填空题答案年份语境类变化类2014(1)the,or,which/thatbe,actual,reduce,clean,amaze,change,patience2014(11)and,to,didbe,disappoint,catch,stop,ride,I,sudden2015(1)before,which/t
5、hat,byarrive,it,painting,conduct,be,regular,live2015(11)the,at,howbuild,able,use,slow,cool,go,nature从以上表格可得知语法填空题文章的一些特点:1＞文章篇幅不长，150—200字以内。2＞文章以短文体为趋势。3＞文章难度不大，文章对词汇的要求并不高，纵观两年高考的4篇文章,95%的词汇是初屮词汇，另5%的词汇也没有超出必修模块。所填的词更是如此。无论语境题还是词形变化类词，两年都是常见单词，而且拼写都不算长。4＞语
6、境题中,两年的课标卷没有要求考生根据上下文填名词、动词、形容词。我认为根据语境推测要填哪个名词、动词、形容词应是完型填空（一）的考查内容，而考查这几类词的变化则是本题型给出词时所考查的。5＞题目分语境类（3个）和词形变化类（7个）。3、看高考题，研究高考考点语2015(I卷)2014(I卷)副词before/earlier冠词the・
7、业•%类关系代词that/which连词or介词by关系代词which/that词形变化类动词谓语动词（时态）一般过去时arrived时态一般过去时was一般现在时is非谓语动词
8、过去分词做定语conducted非谓语动词动词不定式作主语toruduce现在分词做定语living变形容词amaze一-amazing名词名词变复数paintings名词1＞变复数changes2＞变形容词patiencepatient形容词变副词regular--regularly形容词变副词actual--actually代词变形容词性物主代词itits比较级cleaner由两年的高考题冃可看;lb1＞语境类题的考点与原湖南卷完型（二）的考点基木一致。这是我们熟悉的。介词，代词，冠词，连词（并列连词，从属
9、连词），关系词，衔接副词等轮流考查。2＞词形变化类题考什么呢?a＞动词是重要考点,两年U!套题共考了16个，平均4个，占40%o动词考了时态、非谓语还考了词性变化。2015年I卷（2个时态，2个非谓语），2015年II卷（1个时态，3个非谓语），2014年（1个时态，1个非谓语，1个动词变形容词），201411卷（1个时态，3个非谓语，1个动词变形容词）b＞形容词常出现，形容词主要考了
