精编师德建设主题征文3篇

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1、精编师德建设主题征文3篇春去秋来，时光荏苒，不知不觉间我已经在教育战线上工作了十七个年头。十七年中，我有十四年担任班主任工作。在工作中，我深深的体会到：爱和责任是教师的良心和重担，没有爱的教育是苍白的，不负责任的教师是可怕的!经验告诉我，班主任工作确实是一门艺术，丰富多彩，形式多样。古语有云：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。”而班主任就是学生“人生道路上的引路人”。在辛劳付出后，看到学生茁壮成长，绽放成一朵朵花蕾，是班主任最大的骄傲;看到学生取得进步，一点点走向成功，是班主任最大的自豪，再苦再累，都值得!担任班主任工作这么多年以来，我送走了

2、无数的毕业生，最使我难忘的是去年毕业的那一级学生。那一级学生在上八年级时不但成绩不好，还出了名的乱，全校皆知。为此一上九年级，虽然又重新分了班，但很多老师都不愿接这一届学生。从拿到新生名单的第一天起，我就开始默默地背记每一个名字。等到九月份入学时，一点名我就很快认识了大部分同学。很多去年教过这一级学生的老师悄悄告诉我说，你们班有几个大“难治”。有人悄悄对我说:“小呼，你可倒霉了，某某某在你们班”。因为没有接触我还感觉不出“难治”来，再说了，人心都是向善的，每一个孩子都有获得更大发展的机会。所以，第一次班会课，我面带微笑地站在讲台上，对他们说：孩子们，我真幸运，一下子就抓到了一

3、个九年级最好的班。你们每一个人，对于我来说都是陌生的。我虽然有大家的分班成绩，但是我从不以成绩评论一个学生的好坏。在老师的眼中,第一我要看品行，其次才是成绩。你们过去的一切表现，我一概不管、不闻、不问。从今天开始你们要把最好的一面展示给我看，要把最优秀的品质和精神留在我们毕业的最后一年，让我们共同创造一个辉煌的九二!相信自己，我们是最棒的!这一番话，我说的很真诚，慷慨激昂。我看到那几个所谓的“难治”，眼里含着泪花，起劲的鼓掌！以后的每一次预备铃响后，我走进教室都会有意识地表扬他们的表现：什么咱班卫生最整洁啦，咱班纪律最好啦，哪个老师昨天在咱们班上课上的开心啦，在办公室表扬咱啦

4、，使班主任在办公室很有面子啦，某某同学在什么比赛上又拿到奖啦等等。每一次的表扬我都面带微笑，每一次的表扬我都带头鼓掌。这样的暗示教育我一直坚持用了很久一段时间。所以九年级开学的第一个月里，我们班让所有不看好这一级的老师另眼相看，一个劲的高呼：“太阳从西边出来了!”渐渐地，一些学习上有困难的学生开始跟不上老师的步伐，一些在七八年级时有恶习的捣蛋鬼开始“重操旧业”。这时候，我又开始了我的“另一个战术”——个别谈心。为了不至于让这一部分人难堪，我采取了两周一次的全员谈心工作。把全班同学分成不同的小组,一个小组一个小组的进行。遇到问题学生逐个谈心，这样，隐秘地保护了学生的自尊心，使每

5、一个孩子都感觉到自己在班级中的重要地位。每次谈心以后，我都感觉学生的心和我贴的更近了，学生看我的眼神更温暖了，班级的学习气氛、竞争气氛更浓厚了。不知不觉间，轮到我们班升旗了。突然一个想法在我的脑海出现。我们班有两个优秀的男生，当然我指的并不只是学习成绩。一个叫小虎，一个叫小腾，小虎是汉民，小腾是回民。他们俩都长得高大帅气，都是班干部，我的左膀右臂，都和班里的同学关系很好，就是初一初二结下了“梁子”，至今还谁也不理谁。我早想为他们和解，可苦于找不到合适的机会。今天机会来了，我决定明天的升旗工作就交给他俩。周末班会后，我单独找了他俩人谈话，只说了一句：“男子汉要想有出息，就要有宽

6、广的胸怀。主动和对方说话不说明你认怂，而是说明你比他胸怀更宽广。”也许是为了班级的工作，也许是我的话真对他们起到了触动作用，我们班的升旗工作很漂亮地完成了。以后的运动会、歌咏比赛、乒乓球比赛、越野比赛等等活动，我都放心的交给他俩去做，为了班级，他们想不说话都难。渐渐地我发现，小腾远比小虎要主动，小虎心里的芥蒂还没有完全消除。我不着急，我在等下一次机会。二零零三年的元旦就要到了，学校安排每个班自己准备元旦晚会，这时我接到领导通知，要去济南培训三天。事前我没有告诉任何人，继续陪孩子们一起剪窗花，排节目。周四这天早上我离开学校只告诉了班长，嘱咐她，晚上的联欢会有小虎和小腾主持。晚上

7、济南下了很大的雪，可能是为了安全起见，公交车没到天黑就停运了。我心急如焚回不了学校，孩子们的电话一遍又一遍的打过来，央求我回去陪他们过节。可是，当我说天黑路滑公交停运时，孩子们又带着哭腔说：“老师，我们听话，你注意安全不用回来了!”我被这一群懂事的孩子感动的热泪盈眶!晚上十点半了,小虎用妈妈的手机发来一条短信：“老师，我和他和解了!”看到短信，我的心突然变得温暖起来，有一点涩，有一点疼，又有一点欣慰。事后，小虎又给我说，那天晚上的联欢晚会进行到高潮时，当老师打电话来让大家把烦恼都扔到2012时，他突然想