苏教版六年级下册语文单元备课

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1、教学内容1•长江Z歌2•三亚落R3•烟台的海4.记金华双龙洞习作一练习一二：教学冃标1.掌握本单元的生字生词，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的段落和课文。2•凭借具体的语言材料读懂课文，体会作者所表达的思想感情。3••加深对课文内容的感悟，激发对祖国河山的热爱。•体会语言的准确、生动与精妙。三：教学重点、难点1.通过多种语言实践活动，激发学生対祖国対大自然的热爱。2.通过多种语言实践活动，激发学生的爱国热情和立志为祖国做贡献的思想感情。3.凭借课文的具体语言材料，读懂课文内容。四：教学方法讲授法小组合作学习自主学习五：教具准备挂图录音小黑板六：教时10课时左右单元后

2、记通过本单元的学习，学生能够掌握生字生词，能够正确.流利.有感情地朗读和背诵课文。能够通过具体的语言材料体会作者所表达的内容和情感。个别学生对本单元知识与技能掌握不好，今后将对该部分学生进行重点辅导。第二单元教学内容4.卢沟桥的烽火6.半截蜡烛7.聂将军与口本小姑娘习作2练习2二：教学目标1、学习并掌握这一单元的生字词，并能结合课文理解rti生字组成的词。通过有感情地朗读等感知课文的内涵。2、了解卢沟桥事变史实，认清日寇侵略者及法西斯种种罪恶。3、感悟人物与敌人斗争时的沉着，学习他们热爱祖国的精神，激发学生的爱国热情。三：教学重点、难点1、理解课文内容，感受人物的优秀品质，认

3、识法西斯种种罪恶。2、初步掌握分析人物形象的一般方法。激发学生热爱祖国的热情。3.通过有感情地朗读等感知课文的内涵。四：教学方法讲授法小组合作学习自主学习五：教具准备挂图录音小黑板六：教时11课时左右单元后记通过本单元的学习，学生能够掌握生字生词，能够正确.流利.有感情地朗读和背诵课文。能够在理解课文内容的基础上，体会作者所表达的内容和情感，激发学生热爱祖国的热情。个别学生在背诵指定的段落，不够熟练。第三单元教学内容8.三打白骨精9.词两首10.螳螂捕蝉11.读书要有选择习作3练习3二：教学目标1•学习并掌握这一单元的生字词，并能结合课文理解由生字组成的词。通过有感情地朗读，

4、感受课文的内涵，在读中感悟悟哲理。1.了解《西游记》及有关词的知识和寓言故事。2.体会孙悟空的坚定、机智和勇敢。5•明白不能只看眼前的道理。三：教学重点、难点1•理认识词、寓言故事所情境及表达方式。2理解作者表达的情感和说明道理的方式。3.了解《西游记》及有关词的知识和寓盲故事。四：教学方法讲授法小组合作学习自主学习五：教具准备挂图录音小黑板六：教时9课时左右单元后记通过本单元的教学，学生能够较好掌握生字生词，并能够在理解课文内容的基础上，掌握本单元重难点，并能够体会作者所表达的思想感情，并能够背诵所要求的段落，掌握课文的表达方式。个别学生对本单元如识掌握不好，今后将加大力度

5、辅导。第四单元:教学内容12、夜晚的实验13•海洋——21世纪的希望14•学会合作习作4练习4-：教学目标1.学会本单元生字生词，能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定段落。2.从具体语言材料的朗读品味中，使学生受到中国传传统文化的熏陶。3•培养学科学，用科学，认识环保的重要性，培养团结协作，要有自我牺牲的精神。三：教学重点、难点1•理解课文内容，培养学科学，用科学，认识环保的重要性。朗读品味屮，使学生受到屮国传传统文化的熏陶。2•复述课文，体会课文表达的思想感情3.理解含义深刻的句子培养团结协作，要有自我牺牲的精神。四：教学方法讲授法小组合作学习口主学习五：教具准备挂图录

6、音小黑板六：教时9课时左右单元后记通过本单元的学习，正确.流利有感情地朗读本单元的课文。学习本单元生字，理解文中主要词语的意思。能够理解课文内容，从具体语言材料的朗读品味中，使学生受到中国传传统文化的熏陶。培养团结协作，要有自我牺牲的精神。个别学生理解能力较差,掌握不好本单元知识,今后将进行个别辅导第五单元教学内容15.天游峰的扫路人16.最大的麦穗17.山谷的谜底习作5练习5二：教学目标1.学会本单元生字生词，能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定段落。2.通过有感情地朗读，感受课文的内涵，在读中感悟悟哲理。3.从具体语言材料的朗读品味中，，培养学生自强不息的精神和自信、

7、豁达、开朗的生活态度。三：教学重点、难点1•体会句子中含着的意思，积累课文中优美的语言。2、从具体语言材料的朗读品味中，培养学生自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。1.领悟善于抓住眼前的机遇，不能错失良机的道理。四：教学方法讲授法小组合作学习自主学习五：教具准备挂图录音小黑板六：教时9课时左右单元后记通过本单元的学习，学生能够掌握生字生词，能够正确.流利、有感情地朗读和背诵亍果文。并能够体会作者所表达的思想感情，并能够背诵所要求的段落，从具体语言材料的朗读品味中，培养学生自強不息的精神和自信.豁