华东版七年级历史下册第二单元经济重心的南移和民族关系的第8课经济重心的南移(

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1、七年级下册历史导学案课题编耳人:参与人:’由'核人:年刀LI8、经济重心的南移班级姓名组别学习目标:知识目标:1、了解南方农业、手工业、商业发展的基本情况(坏山、占城稻、“苏湖熟,天下足”、棉花种植扩大、茶叶经济地位、浙江丝织业、棉纺织业兴起、景徳镇制瓷、造船业发展、交子和会子)2、知道经济重心南移在南宋已成定局。能力目标:1、分析两宋经济重心南移的原因;2、概述屮国经济重心南移的人体阶段;情感II标:1、认识我国经济重心完成南移经历了漫长历史过程,两宋是我国历史上经济继续发展阶段中考目标:知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济中心的南移;知道宋元时期商业贸易的繁荣

2、;二、经济重心南移简表合作共学:(记忆能力)竞速自学:第一课时一、两宋时期南方农业、手工业和商业发展行业部门发展情况地位农业生产工具适应水田耕耘的新式农具和灌溉工具土地星辟农III和水利结合的杰出创造农业作物水稻新品种出现谚语“”棉花种植扩展茶叶重要的经济作物手工业纺织业丝织业产品跃居金国首位业兴起制瓷业我国的“瓷都”造船业河船和海船商业货币(识图)北宋南宋■1、宋代南方经济发展的原因有哪些?基础自测:1、宋代歼田带来很多益处,但不包括(A.棉纺织业蓬勃发展B.扩大了农出面积2、宋代南方粮食作物中地位最重要的是(A.棉花B.小麦第二课时)C.控制了水害的发生)C.水稻

3、D.适时适度灌溉水出D.谷物其屮“苏湖”指的是()D.江苏湖州3、谚语“苏湖熟,天下足”说明太湖流域已成为全国最重要粮仓。A.江苏湖南B.苏州湖北C.苏州湖州4、“苏湖熟,天下足”的谚语反映的是()A.北宋时,江浙地区推广种植占城稻取得的成果B.南宋时,水田增加,太湖流域的稻米产量在全国占有重要地位C.王安石变法在太湖流域取得的成效D.唐朝时,太湖流域的丰收景象5、宋代制瓷出现了许多名窑,精美绝伦的宋瓷器行销海内外,深受人们的喜爱。这一时期逐渐成为制瓷屮心的是后来居上的()A.江西景徳镇B.浙江汝窑6、以下有关纸币的叙述,错谋的一项是(A.最早出现在北宋时的四川地区,

4、叫做交了C.纸币的出现为商业的发展提供了便利的条件能力提升1、我国经济重心南移是一个漫长的过程,它最终完成于哪一时期(A.南北朝时期B.隋唐时期2、列关于宋代经济叙述错课的是(A.浙江居民能吃到当地产的占城稻C.王安石看到东京城外棉花长势喜人C.浙江哥窑)B.最早的纸币是由国家统一发行D.纸币出现是來朝商业繁荣的结果0.河北定窑)D.南宋时期C.北宋时期)B.宋代商人能够到非洲从事贸易活动D.东京居民冬天烧煤来取暖D.M友送你《红楼梦》3、宋代在我国手工业发展史上具有划时代意义的事件是A.丝织业屮出现了私人作坊B.棉纺织业的兴起C.景徳镇成为瓷都D.造船业的发达4、下

5、列关于宋代经济重心南移的表现,叙述正确的是()A.北宋的海外贸易非常发达B.南宋时期出现了世界上最早的货币一交子C.“苏湖熟,天下足”D.景德镇的纺织品精美绝伦5、宋史记载“国家根本,仰给东南”这一现彖说明()A.国家重点支持东南沿海的开发B.经济重心转移到南方C.东南沿海一带农民赋税沉重D.政治重心转移到南方6、假如你生活在宋代,你不可能有的经历是()A.使用最徳镇的瓷器B.用“交了”购物C.种植占•城稻7、观察右图,回答问题:(1)这是“宋代纸币铜版拓片"图,请问这种北宋纸币的名称是什么?它的地位如何?(2)除北宋之外,南宋也出现了发行呆很人的纸币,与铜钱并行使用

6、,请问它的名称是什么?(3)宋代纸币的出现反映了什么问题?2.拓片,是记录中华民族文献的重要载体Z—。拓片,也就是将宣纸贴在器物衣面用墨拓印來记录花纹和文字。拓片是从原物直接打印下來的,大小和形状与原物相同,是一种科学记录的好办法。除了有凹凸纹饰的器物外,甲骨文字、铜器铭文、碑刻、墓志铭、古钱币、画像砖、画像石等,都广泛使用这种办法记录。亮点与不足:

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