中考各科目复习计划

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1、中考各科目复习计划语文科目复习计划考试内容和目标(一)识字与写字1.认识3500个常用汉字,其中3000个左右会写。2.正确规范地书写汉字;读准字音,认清字形,掌握汉字的基本意义。(二)阅读1.现代文阅读(1)整体感知文章的主要内容,把握文章的中心。(2)理解文章段落Z间的关系,理清文章思路。(3)体味和推敲重要词旬在语言环境中的意义和作用。(4)対文章的内容和表达有自□.的心得,能结合材料対相关问题进行探究。(5)了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章小的作用。(6)了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。(7)欣赏文学作品,能有口己

2、的悄感体验,初步领悟作品的内涵。对作品的思想感惜倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形彖,能说出自己的体验;品味作品屮富有表现力的语言。(8)阅读科技作品,注意领会作品小所体现的科学精神和科学思想方法。(9)阅读简单的议论文,能区分观点和材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点和材料Z间的联系,并通过口己的思考,作出判断。(10)了解棊木的语法知识,用來帮助理解文章中的语言难点,并能够辨析、修改常见病句。(11)了解常用的修辞方法,体会它们在文章中的衣达效果。2.文言文阅读(1)背诵和默写规定的古诗文。(见附录三)(2)理

3、解文章中文言词语的含义。(3)了解旬意,能将文言语句译成现代汉语。(4)理解文章的基本内容。1.了解课文涉及的重要的作家作甜知识,了解推荐的文学名著。(见附录四)(三)写作1.根据题意和要求写作。屮心明确,思想健康,条理清楚地表达自己的意思,力求有创意地表达C2.根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的顺序和详略。3.写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明口清楚;写简单的议论文,做到有理有据;根据生活需要,写FI常应用文。4.正确使用常用的标点符号。(四)综合性学习1.依据设置的情境和提供的资料,完成语文综合性学习活动简单方案

4、的设计。2.根据要求提収文字或图表中的重要信息,归纳内容要点,形成自己初步的认识。3.综合运用语文能力解决生活中的语文实践问题。数学科目复习计划—、考试内容与目标:考试内容考试要求ABC数与代数数与式有理数理解有理数的意义会比较有理数的人小无理数了解无理数的概念能根据要求丿IJ冇理数估计一个无理数的大致范围平方根、算术平方根了解开方与乘方互为逆运算,了解平方根及算术平方根的概念,会用根号表示非负数的平方根及算术平方根会用平方运算的方法,求某些非负数的平方根立方根了解立方根的概念,会用根号表示数的立方根会用立方运算的方法,求某些数的立方根实数了解

5、实数的概念会进行简单的实数运算数轴能用数轴上的点衣示有理数;知道实数与数轴上的点一一对应相反数会用有理数表示具有相反意义的量,借助掌握相反数的性质数轴理解相反数的意义,会求实数的相反数绝对值借助数轴理解绝对值的意义,会求实数的绝对值会利用绝对值的知识解决简单的化简问题和计算问题有理数运算理解乘方的意义掌握冇理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以=步为匸)能运用的有理数的运算解决简单问题运算律理解有理数运算律能用运算律简化有理数运算近似数、有效数字和科学记数法了解近似数和有效数字的概念;会用科学记数法表示数在解决实际问题中,能按问题的要求

6、对结果取近似值;能对含有较大数字的信息作岀合理的解释和推断代数式理解用字母表示数的意义会列代数式表示简单的数量关系;能解释一些简单代数式的实际意义或几何意义代数式的值了解代数式的值的概念会求代数式的值;能根据代数式的值或特征,推断这凹代数式反映的规律能根据特定的问题所提供的资料,合理选用知识和方法,通过代数式的适当变形求代数式的值整式了解整式的有关概念整式的加减运算理解整式加、减运算的法则会进行简单的整式加、减运算能运川整式的加减运算对多项式进行变形,进一步解决有关问题整数指数¥了解整数指数幕的意义和基本性质能用泵的性质解决简单问题整式的乘法理

7、解整式乘法的运算法则,会进行简单的整式乘法运算(其中的多项式相乘仅指一次式相乘)会进行简单的整式乘法与加法的混合运算能选用恰当的方法进行相应的代数式的变形平方差公式、完全平方公式理解平方滋公式、完全平方公式,了解其儿何背杲能川平方差公式、完全平方公式进行简单计算能根据需要,运川公式进行相应的代数式的变形因式分解了解因式分解的意义及其与整式乘法之间的关系会用提公因式法、公式法(肓接用公式不超过两次)进行因式能运用因式分解的知识进行代数式的变形,解决有关问题分解(指数是匸整数)分式的概念了解分式的概念,能确定分式有意义的条件能确定使分式的值为零的条

8、件分式的性质理解分式的基本性质,并能进行简单的变形能用分式的基木性质进行约分和通分分式的运算理解分式的加、减、乘、除运算法则会进行简单的分式力II、减

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