456初二数学综合试卷456

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1、初二数学综合试卷4561.口常生活屮,我们会看到很多标志,以下绿色食品、冋收.节能、节水四个标志屮,是轴对称图形的是©嫡A.B.2若分式冲y的值为零,则兀等于3x-2A.B.1D.03在JZ,0.333...,—,0.3030030003...,7B.4A.3術,0中,有理数的个数为C.5D.6二、四象限,则b的值可能是4己知一次函数y=kx+b的图象经过第一、A.2B.0C-1D.—25己知七y为实数,冃.)'=*+丁6兀-1+J1-6无,则兀•y的值为A.3111B.—C.—D.—36126下列各

2、组数据分别是三角形的三边氏,其中不能构成直角三角形的是A.2,4,273B.l,1,V2C.1,2,V5D.73,2,75A.6a—2b=—C.6a~b=—A.4个B.8个C.10个D.12个7若点P的坐标为(6s2/7-1),点P在第一三象限的角平分线上,则。与b的数量关系为B-6a+2b=-]D.6a+b=~}8在平面直角坐标系中,己知点A的坐标为(&0),AAOP为等腰三角形且面积为16,则满足条件的点P9.如图,用直尺和圆规作ZBAD的平分线AG,过点B作BC//AD,交AG于点E,BF=

3、6,AB=5,则AE的长为A.10B.8C.6D.4AB=&ZBAC=45°,ZBAC的平分线交BC于点、N分別是AD和第10题图AB上的动点,则BM+MN的最小值是A.8B.6C.4V2D.3>/213已知两边的长分别为8和15,若要组成一个直角三角形,则第三边应该为14如图,在平血直角坐标系xOy中,已知AD平分ZOAB,DB丄AB,BC//OA,点D的坐标为D(0,巧),点B的横坐标为1,则点C的坐标是15当。=时,关于兀的方程込口=1的根是2.a-x16点P(-3,5)关于x轴的对称点的坐标是

4、.17若7(2x-1)2=2x-1,则兀的取值范围18己知A(・3,1)、B(3,5),要在x轴上找一入射点P,使得经过3的光线经过x轴反射后经过点则点P的坐标为•(4)若呛3m+2n与屈是同类最简二次根式,则n=20如图,AABC中,D为AB中点,E在AC上,且BE丄AC.若DE=10,AE=16,则BE的长度Ik21若关于x分式方程——+7=—^会产主增根,贝U增根为此时P为x-44-x(73)2-^^64-732+42x-2X+1x+X2-1X2+2x+1x—1当x=l时,y=—4・求k、b的值

5、.A22.根据图形计算:已知:实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简:J@+l)2+2』0_1)2胡。已知一次函数y=kx+b.当x=—3时,y=();24-若关于"式方程总+芒川无解,求加的值.25如图,己知在ABC中,3D丄4C于D,CE丄4B于E.M.N分别是BC,DE的中点.(1)求证:MN丄DE;(2)若BC=10,DE=6,求AMDE的面积.26如图,直线y=2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.(1)求A、B两点的坐标:(2)过点B作直线BP与x轴相交于点P,且使OP=2OA,求

6、AABP的面秩27如图所示,一棵8米高的笔直的杉树在台风中被刮断,树顶C落在离树根B点4米处,科研人员要查看断痕A处的情况,在离树根B点1米的D处竖起一个梯子AD(点D、B、C在同一直线上),请问:这个梯子有多长?(结果请保留根号)28.如图,秋千0A静止的时候,踏板离地高一尺(AC=1尺),将它往前推进两步(EB=10尺),此时踏板升高离地五尺(BD=5尺),求秋千绳索(0A或0B)的长度.29快、慢两车分別从相距360千米路程的甲、乙两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,快车到达乙地后,停留1小时,

7、然后按原路原速返回,快车比慢车晚1小时到达甲地,快、慢两车距各自出发地的路程y(千米)与出发后所用的时间x(小时)的关系如图所示.(1)慢车的速度是千米/小时,快车的速度是千米/小吋;(2)求m的值,并指出点C的实际意义是什么?(3)在快车按原路原速返回的过程中,快、慢两车相距的路程为15()千米时,慢车行驶了多少小时?30某公司装修需用A型板材240块、B型板材180块,其中A型板材规格是60cmX30cm,3型板材规格是40cmX30cm.现购得规格是150cmX30cm的标准板材.一张标准板材尽

8、可能多地裁出A型、B型板材,共有下列三种裁法:(裁法一的裁剪示意图如下所示)裁法一裁法二裁法二A型板材块数120B型板材块数2mn设所购的标准板材全部裁完,其中按裁法一裁x张、按裁法二裁y张、按裁法三裁z张,且所裁出的A、B两种型号的板材刚好够用.(1)上表中,m=,n=;(2)分别求出y与兀和z与x的函数关系式;(3)若用0表示所购标准板材的张数,求0与x的函数关系式,并指出当x取何值时0最小,此时按三种裁法各裁标准板材多少张?31.如图,直线l:y=

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