42全球气候变化对人类活动的影响导学案

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1、4・2全球气候变化对人类活动的影响导学案【学习目标】1.了解地质时期、历史时期和近现代三个时间尺度全球气候变化的特点2.理解全球气候变化对地理环境和人类活动的影响3.能正确认识全球气候变化对地理环境和人类活动的影响【重难点】根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响导学流程：【了解感知】一、全球气候变化1.概述(1)概念：指一个特定地点、区域或全球的的气候改变。(2)度量要素：某些与平均天气状况有关的特征，如等要素。2.地质时期的气候变化(1)特点：全球气候一直处于变化之中，冷暖干湿相互交替，氏

2、短不一。(2)表现：温暖期较,寒冷期偏短，新生代以为主。3.历史时期的气候变化两次较r:公元前5000年到公元前1500年大波动I寒冷期：15世纪以来4.近现代的气候变化(1)近现代气候：指近一两百年来，有记录时期的气候。(2)具体表现要素变化气温全球平均地表温度呈趋第降水全球降水量发生显著变化(北半球中高纬地IX、热带，亚热带)雪盖和冰川雪盖和冰川面积减少海洋全球平均海平面二、全球气候变化的影响影响具体表现导致自然环境变化增加了人类开发利用的难度；加剧自然灾害的频率和强度；改变原有：导致物种灭绝导

3、致生产、生活变化影响农业产量、耕作方式及生产的稳定性；影响工业生产屮的能源消耗导致社会经济变化使社会系统、经济系统发生紊乱，造成社会经济不稳定影响人类社会使人类居住空间；危害人体健康2.教材图4一221900〜2000年全球年降水量的变化趋势(1)20世纪全球降水量发生了显著变化。(2)北半球高纬度地区、中纬度大部分地区、印度半岛、澳大利亚大部分地区年降水量有所增加。(1)大部分干旱、半干旱地区及亚热带地区年降水量有所减少。活动点拨：教材P96活动•探究活动仁图中气温明显低于现代的时期为冰期，在图中

4、共有三次，即元古代的震旦纪、古生代的石炭一二叠纪和新生代的第四纪。它们分别距今大约6亿年、2.5亿年和二三百万年。活动2：通过查资料可知恐龙出现于中生代，分析图中气温和降水状况可以看出，当时气候温暖，降水偏少。活动3:从图中可以看出，全球气候一直处于波动变化之中，冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一。总体来看，温暖期较长，寒冷期偏短；湿润期与干旱期相互交替，但新生代以湿润期为主.活动点拨：教材P100活动•探究活动2：若海平面持续上升，天津沿海低地被淹，还会引起海水倒灌，地下水水质下降，土壤盐碱化加剧

5、，港口及其他设施和工业废水的排放也会受到影响。【深入学习】一、全球气候变化的原因及特点总结【特别提醒】1.地质时期的气候，指距今1万年以前，以冰期与间冰期交替出现为特点，时间尺度在10万年以上。2.冰期、间冰期及其表现(1)冰期是指地质历史上气候寒冷、冰川广泛发育的时期；间冰期是指两个冰期之间气候比较温暖的时期，在理解时不要将二者混淆。（2）冰期时，冰川从高原向平原，从高纬向低纬推进，冰川广布，许多海峡变为大陆和岛屿的桥梁。间冰期，气候温暖湿润，冰川后退，植物繁盛茂密，往往是重要的造煤时期。1.冰期

6、和间冰期海面与雪线的变化（图示分析）2.气候变化并不一定是人类活动引起的。研究发现，在人类未出现Z前的地质历史时期，全球气候就一直处于波动变化Z屮。3.气候变化不等于气候变暧，全球气候变暧指的是近现代即最近一二百年内的气温升高。二、全球气候变化对自然环境的影响1、对海平面的影响：全球气候变暖会使冰川融化和海水受热膨胀，导致海平血上升，其结果如下所示：

7、海水侵蚀作用加强

8、2、对资源及自然灾害的影响：全球变暖会影响整个水循环过程，可能使蒸发量加大，改变区域降水量和降水分布格局，增加降水极端界常事件发生的

9、次数，导致洪涝、干旱灾害发生的频次和强度增加，以及使地表径流发生变化。3、对生态系统的影响:全球变暖对纶态系统既有有利影响，也有不利影响，但整体而言害大于利。4.对对农业的影响♦方法技巧1.全球气候变暖的原因（1）自然原因：目前全球气候正处于温暖期。海水温度变化、荒漠化、太阳活动、火山爆发等也影响到气温的变化。（2）人为原因：表现为温室气体（二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氟利昂等）的排放、城市化、森林砍伐等。其中，大气中二氧化碳含量增加是目前全球气候变暖的首要原因。2.全球变暖的对策：①控制温室气体排放

10、。（如减少二氧化碳等温室气体排放量，研发新技术，提高能源利用率，采用新能源、清洁能源）②增加对温室气体的吸收。（如植树造林和采用固碳技术）②适应气候变化。（如培育新的农作物品种，调整农业生产结构，规划和建设防止海岸侵蚀的工程等）②政府可采取政策手段。（如实行直接控制、应用经济手段、鼓励公众参与等措施）③加强国际合作。【迁移运用】1.有关地质时期气候变化的叙述，正确的是（）A.气温变化幅度不大B.一直比较寒冷2.间冰期出现时的地理现象是（）A.冰川从高纬度向低纬度推进C