【精品】三年级上册语文单元测试－第一单元｜苏教版（含答案）

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1、第一单元综合测试卷（时间：90分钟，满分：100分）题号—*二三•四总分得分■一、基础知识。（45分）1.看拼音，写词语。（10分）Chuanjiangsizhouyukuaisimiaoyanshi()(.)()()()turancidianmengliepiaobochangcheng,()()())()()2.火眼金睛，辨字组词□(8分)体（)径（)汁()桨（）休（)经（)计()奖（）3.用“O”圈出下面句子中的错别字，并把正确的写在下面的横线上。（6分）娇阳似火的暑假，爸爸戴我到杭州西湖旅游。明境一样的水面倒影着青山绿

2、树，犹如仙镜一般。一群群白鸥掠过湖面，美丽及了，4.把下列词语补充完整，并选词填空。（4+5=9分）形态各（）一（）风顺惊（）拍岸山崩地（）浇（）浇根（）阳似火（）深蒂固意味（）长（1）突然，火山爆发了，发出了的响声。（2）张老师地对同学们说：“不努力学习，怎么能取得优异的成绩呢？”（3）看到烈日当空，树上的叶子都晒篤了，我会想到成语；看到蓝天上不同形状的白云，我会想到成语；看到一叶扁舟随风远去的时候，我会想到成语5.句子创作乐园。（6分）（1）阳光洒满大地Co例清晨的阳光洒满大地。鱼儿听我们歌唱。鱼儿听我们歌唱。（2）小明把

3、教室打打得干干净净。17例教室被小明打扫得干干净净O大树把无数的叶子结为一个整体。（3）你最喜欢哪本书？请为它设计一则广告语。6.课文内容我最熟。（6分）（1）做完了一天的功课，我们来欢乐，我问你伙伴，谁给我们安排下?小船儿飘荡在水中，迎而吹来了O（2）远上寒山石径斜，。（3），枚半钟声到客船。二、阅读空间。（20分）（一）课内阅读。（10分）爸爸突然问聪聪：“你知道'骄阳似（sishi）火'是什么意思吗？”“我知道，就是强烈的太阳光像火那样热。”聪聪像背书似（sishi）的说。爸爸笑了笑说：“你这是背词典上的解释。你看，烈日

4、当空，连树上的叶子都晒蔦了，这不就是对'骄阳似火'最好的解释吗？”聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。爸爸说：“我又想起了'惊涛拍岸'这个词语，你看眼前这情景像不像？”.“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。1.用“丁”选择文中加点字合适的音节。（1分）2.用“无字词典”解释下面词语。（3分）寒风刺骨：3.“无字词典”是指。“学会查身边的'无字词典'”意思是说O“有字词典”是指O爸爸说的话意在告诉我们要从和一.两方面去学习语文。（6分）（二）课外阅读。（10分）石榴妈妈

5、买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，味道真是好极了！我和妹妹都说石榴好吃。妈妈对我们说：“石榴（）籽儿好吃，它的皮（）有用呢！它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴，想一想妈妈的话，我懂了：看事物可不能只看外表！1.在文中的括号里填上恰当的关联词语。（1分）2.根

6、据短文内容填空。（3分）（1）说石榴不好看是因为。（2）说石榴好看是因为o（3）说石榴有用是因为o3.下面哪一句是比喻句？请在括号里打“。（2分）（1）它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。（）（2）里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。（）4.用一句话写出短文第二自然段的意思。（2分）5.这个短文给我们的启示是什么？请用原文屮的语句回答。（2分）三、口语交际。（5分）你最近读了一本什么书，书的作者是谁？主要写的什么内容？你从中受到了什么启发？请你分条目说一说。四、习作。（30分）作文并不难，只要把你做过的、看见的、听到的、想到

7、的写下来，让人明白就行了。用题目“我真行”写一篇习作。提示：你一定会干很多事，比如“洗手帕”“骑自行车”“帮助阿姨照看小孩”“上街买菜”……你一定是个很棒的孩子。请你选择一件写下來，不管写什么内容，都要把事情的经过写具体，还要把时间、地点、人物交代清楚。注意字数不少于250字。参考答案一、1・船桨四周愉快寺庙岩石突然词典猛烈漂泊长城1.身体休息径直经过汁液计算划桨奖状3•娇——骄戴一带境一镜影一映镜一境及一极4•异帆涛裂树骄根深⑴山崩地裂（2）意味深长（3）骄阳似火形态各异一帆风顺5.（1）安静地愉快（2）无数的叶子被大树结为

8、一个整体。（3）示例：我喜欢《夏洛的网》。《夏洛的网》，一首关于生命、友谊的赞歌！6.（1）尽情亲爱的幸福生活•轻轻凉爽的风（2）白云生处有人家（3）姑苏城外寒山寺二、（一）l・sishi2•寒风猛烈地吹着，路上的行人都穿着厚厚的衣服，哆哆嗦嗦地向前走着。3.生活实践学会观察