13级期末语文期末试题

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1、2013级第三学期语文期末试卷姓名班级一、基础知识部分（共30分）1、给加点字注音：（每空0.5共7分）侬家（）•晤对（■)虞诩（）■酷酒（）■请柬（）■罹患（■)弥漫（）■慵懒（）■坐以待毙（）•锦衣狐裘()心急如焚（）鞭长莫及（）■卿卿我我（）怡然自得()2•李白诗作《送孟浩然之广陵》屮的“广陵”是现在的哪里？（2分）A广州B扬州C福州D南京3.“丑小鸭”这个形象來口于下列哪部童话集？（2分）A格林莹话B伊索寓言C安徒生童话D郑渊洁童话字。4•“书籍是人类进步的阶梯”一句语出口谁？A托尔斯泰B培根C高尔基D莎士比

2、亚5•与下面这句话中“尴尬”一词意思相近的一项是（）（2分）爸爸望着彼得，眼里露出尴尬的神情。A•难过B.狼狈C.不自然D.痛苦5•完善下列诗词名句。（每空1分，共5分）出师未捷身先死，o蜡烛有心还惜别，o商女不知亡国恨，o满面尘灰烟火色，O无意苦争春，o6、下列哪一部典籍不属于“四书五经”？（）（2分）A、《中庸》B、《尚书》C、《春秋》D、《左传》7、中国人口称为“炎黄了孙”，其中“黄”指的是什么？（）（2分）A、黄河B、黄土C、黄山D、黄帝8.将下列与人物相关的诗句连线（2分）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐用原

3、走自己的路，让别去说吧。高尔基路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。范仲淹书是人类进步的阶梯顾炎武天下兴亡匹夫有责但丁9.下列人物与作品匹配错误的一组（）（2分）A、王熙凤----《红楼梦》B、于连一一《红与黑》C、关羽----《水浒》D、二郎神---《宝莲灯》10把诗句小描写的花名选出来。（2分）A、荷叶罗琼一色裁，芙蓉向脸两边开。（）B、忽如一夜春风來，千树万树梨花开。（）C、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。（）D、待到重阳日，还来就菊花。（）E、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。（）乩梅屁b.雪花c.梨花d.桃屁e.杏

4、花f.荷花g.菊花h.桂花11下面句了语言不得体的一句是（）（2分）A.“我想有个家（垃圾箱标语）B.“我也有生命，请手下留情！（风景树标语）C.“一定喝好，哪怕喝倒！”（酒店标语）D.“吃喝尽心，来去尽兴。”（餐馆标语）二、阅读理解（30分）（一）古诗文阅读（10分）1、过华请宫（唐）杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。1骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。（1）这首咏史诗，从体裁上看属于o（2分）（2）通过,讽刺了唐玄宗杨贵妃的o（4分）2、送友人（唐）李白青山横北郭,此地一为别,浮云游子意,挥手口兹去,（1）木诗首联

5、即对仗，其川白水绕东城。孤蓬万里征。落日故人情。萧萧班马鸣。对，对，诗人以工整的形式描写了分别处的景色，充满诗情冊i意。（2分）（2）写“萧萧班（分别）马鸣”的作用是什么？（2分）（-）现代文阅读（20分）爱，从來不卑微很长一段吋间，我一直为生命的某些问题所怵I扰，譬如关于人生价值，关于人间真情，等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如琏的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起來的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天，面前的桌子上，摆着为灾区孩子们募捐的

6、纸箱。为了引起过往行人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上，照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里，纯真而渴求的口光齐齐地望着前方。在离我们不远的地方一一学校西三食堂前的路旁，放着几只超负荷的垃圾箱，我每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到一个老头止专注地用铲了或手翻腾着什么。久而久之，便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。我没有在意这个拾垃圾老头的到來。他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时，忽然停下来，在那幅红布面前站定，眯着眼仔细地瞧着那组照片，很久才从i张移向另i张。我不

7、禁哑然失笑，一旁的伟子拽拽我：“小心点，别不留神讣他把捐赠的衣服当垃圾收跑了！”我笑笑，低头清理那些或大或小、或新或iri的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动，我吃惊地抬起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放到了桌上，摆摆手，像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了……我仍呆呆地站着，望着他佝偻着远去的背影，-•股莫名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为

8、贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。心屮种种命题忽然有了答案——在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓傻拾起的，难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗？1•品读文屮划线的句子，回答：（1）句中“消瘦”一词的含义是（2分）（2）为什么说老人的生命