18年12月【西南大学】[机考][0739]《小学数学教育学》题目资料

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1、【西南大学】[机考][0739]《小学数学教育学》试卷总分:100得分:100第1题,1961年一1966年新中国的第4次课程改革,课堂教学改革主要围绕〃加强基础知识教学和基本技能的训练〃,展开的讨论。正确答案:第2题,正确答案:第3题,顺应主要是通过两种途径实施。正确答案:第4题,正确答案:第5题,皮亚杰认为,人的认知发展要受同化、顺应、3个基本过程的影响正确答案:笫6题,正确答案:第7题,课程标准认为,教师是数学学习的组织者、引导者与正确答案:第8题,正确答案:第9题,1952年秋,人民教育出版社编写的是新中国成立第一套全国通用教材。正确答案:止

2、确答案:第11题,小学数学概念学习的基本方式主要是概念形成和两种。正确答案:第12题,正确答案:第13题,弗赖登塔尔的现实数学教育理论的基本特征可以用3个词概括:现实、和再创造。正确答案:第14题,正确答案:第15题,为了适应现代社会对人的发展需要,将数学〃双基〃发展为〃四基〃,即基础知识、基本技能、基本思想、o正确答案:第16题,正确答案:第17题,1986年一2001年新中国第7次课程改革全国组织编写了〃〃教材,结束了一套课本〃一统天下〃的局而。正确答案:第18题,止确答案:第19题,评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习

3、和改进—的教学。正确答案:正确答案:笫21题,课程标准认为,数学课程评价不仅关注结果性评价,更关注性评价;正确答案:第22题,正确答案:第23题,课程标准是国家制定的某一学段的共同的、统一的要求,而不是最高要求;正确答案:第24题,正确答案:第25题,同化学习可以分成:学习、归总学习、联合学习。正确答案:第26题,止确答案:笫27题,波利亚的〃怎样解题表〃提出了包括弄清问题、拟定计划、实现计划、四大步骤的解题全过程。正确答案:第28题,正确答案:第29题,两汉时代的总结了我国公元前的全部数学成就。正确答案:第30题,正确答案:第31题,数学是人类文化

4、的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。对错.正确答案:第32题,小学数学课堂要注重活动探究,数学化和再创造可以忽视对错正确答案:笫33题,小学数学教师专业发展需要数学教育理论的学习对错正确答案:第34题,小学数学课堂要注重问题驱动,不需启发儿童数学思考对错正确答案:第35题,小学数学教育要关注学科的应用性与实践性对错正确答案:第36题,小学数学学习屮需要注意的哪些问题?正确答案:第37题,正确答案:第38题,数学德育基本框架中的〃6个层次〃是指什么?正确答案:第39题,正确答案:第40题,从实施素质教育的角度來理解素质教育,

5、素质教育的五大要义是什么?正确答案:第41题,正确答案:第42题,评价在小学数学教学中的主要功能包括哪些?正确答案:第43题,正确答案:第44题,根据下列内容写一个引入课的教学片断,字数不得超过800字。(西师版)义务教育课程标准实验教科书数学一年级下第五单元〃认识钟表〃单元主题图正确答案:第45题,正确答案:

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