二下班主任总结

《二下班主任总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、班级德育工作总结周江时间过得真快，转眼间一学期的教育教学工作又结束了。回想这期的工作是那么的充实，那么的有意义。因为这期是孩子们过度的学期，二年级是习惯培养重要的阶段，要为孩子们进入中年级打下坚实的基础。下面就木学期的班主任工作做以下回顾总结：班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有

2、一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，要求学生做到随捡，在平吋，我看到地上有纸屑吋，总是弯下腰去捡起来，我发现，那些近旁的学生看到我这样做之后，也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。班主任的基木任务是对学生

3、进行思想品徳教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说，正是接受各方而教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同吋在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长,由组长分派任务，按照值日工作的顺序进

4、行打扫卫生，打扫完毕后,将卫生用具放冋原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。对于课间纪律稍差，在经过提醒之后仍I口不改的小朋友，我也会采取小小的惩罚，比如在他跑得满头大汗的时候，我会请他回到自己的座位上休息，当然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容”，有些喜欢打闹的孩子，我则会请他来帮我做事，比如整理本子，收发本子，拖拖地，抹抹桌子……，换个方式让他手不闲着，最后也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐，从而进行文明的课间活动。一个班中总

5、是有一些学生的成绩稍差一些，常此以往，定会拖班级的后腿。因此，我会利用一些课间时间来帮助他们，在作业上有困难的，就一道一道题跟他一起做。当然课间的时间基本上是不够的,因为还要去注意其他小朋友的课间活动情况。因此大多数情况是在放学之后或午休时间，单独留下几个学习有困难的学生进行补习。主耍是帮助他们完成当天的作业和订正，还会和他们明确冋家作业的要求,此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好，比如插嘴现象很严重,坐立姿势也不端正，针对这种情况，我主要将他们分散在班

6、级中，有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。要想班主任丁作做得更好,还得把T作做实、做细，做一个用心的人。更重要的是要不断学习，不能自封自闭，这样是没有进步的。这期有些事还是做得好，但也有不足的地方：班级特色展示没有设计得好，足球文化展示没有精心准备。虽然班主任很累，但这是值得的，孩子一天天的在成长，我也在不断的成长。我想一个好班主任，就是要培养孩了更多的好习惯，让孩了有一颗积极向上的精神状态。