《我的母亲》PPT课件

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1、我的母亲刘俊红2017.03.09康和一贯制刘俊红《游子吟》唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？康和中学刘俊红母亲胡适康和中学刘俊红学习目标1、概括文章中的具体事件，分析母亲优秀的性格品质，感受母亲的人物形象2、理解母亲对“我”的做人训练，感受母亲那无比深挚的爱子之情；3、联系自身的生活经验，再次体会母爱的无私与伟大。康和中学刘俊红康和中学刘俊红课前热身反馈文绉绉（）庶（）祖母眼翳（）　绰（）号佃（）户　恭（）敬筹（）备　摹（）画zhōushùyìchuòdiàngōngchóumó胡适(1891-1962)，原名胡洪骍（xīnɡ），字希疆，后改名胡

2、适，字适之，安徽绩溪人。现代诗人、学者。康和中学刘俊红康和中学刘俊红慈中透出的爱事例：▲ 我从不知道她醒来坐了多久了，她看我清醒了，便对我说昨天我做错了什么事。▲  从这句话可见母亲早早就醒来了，但是她不会吵醒我，想让我多睡一会而儿。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。▲ 说明母亲一直保护孩子的自尊心。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。６、胡适的母亲是这样教育他“做人”，你的母亲又是如何教育你“做人”？你从中感受到她对你爱了吗？康和中学刘俊红言传身教７、母亲在家中是什么什么身份？８、我们可以想象，这个家肯定不好当，不仅因为母亲是个寡妇，而且

3、还是个年轻的后母。那么，她曾面临过哪些家庭状况呢？（提示：用较简洁的语言概括。）９、在面对家中这些情况时，母亲是如何处理的？由此“我”从母亲身上学到了什么呢？情况一：母亲是如何对待大哥这个败家子的？面对这样的败家子，你会以什么态度对待他？母亲又是怎么做的呢？情况二：母亲如何与我的大嫂、二嫂相处？如何对待她们妯娌之间的矛盾？情况三：面对五叔的侮辱，母亲是怎么做的？康和中学刘俊红母亲嫁入胡家30年，23年是在守寡。她做后母、后婆、后奶奶，她生活的艰辛确实如同胡适所说“这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二”。但是正是在这痛苦的生活中，胡适看到了母亲身上的优秀品质——宽容、善良、容忍、温和而又“

4、刚气”。在潜移默化中，母亲教会了胡适该怎么做人。那么，胡适是如何评价母亲对自己的影响的呢？如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。母亲让胡适养成了宽容、善良、体谅的品性。胡适身上的宽容、善良、体谅的良好品性，可以看出母亲对于胡适的确有非常深的影响。10、胡适的母亲对胡适而言既是慈母，也是恩师，他“受了她的极大极深的影响”。那么你在为人处事当面有没有受到你母亲的影响？康和中学刘俊红倾诉母爱字里行间我们看出了母亲对胡适严格要求与无私关爱，也透露出了胡适对母亲的深切怀念与敬爱。由此及彼，我们是否也能感受到母亲对我们的爱呢？我们又该

5、怎样回馈这份爱呢？相信大家很少用直接的语言来形容这种爱，今天，老师给大家这样一个倾诉的平台，老师将作为大家最忠实的听众，接下来就让大家大胆的表达出心中的爱吧！日记形式：让我悄悄地告诉“您”西蒙诺夫感念母亲总会在这样的夜晚,滴几滴往事的墨迹,忆起“忙了就别记挂我”的叮嘱,忆起村口目送女儿的身影------总会在这样的夜晚,思念写满眉头,任凭月光打湿我的眼眸,任凭幸福的滋味将我淹没------总会在这样的夜晚,轻轻吟唱《跪羊图》，让夜空中满天的闪烁，伴我一颗热切感恩的心------康和中学刘俊红谢谢大家