+小题全取+考点通关+课时检测)12命题、充分条件与

+小题全取+考点通关+课时检测)12命题、充分条件与

ID:41868242

大小:93.50 KB

页数:6页

时间:2019-09-04

+小题全取+考点通关+课时检测)12命题、充分条件与_第1页
+小题全取+考点通关+课时检测)12命题、充分条件与_第2页
+小题全取+考点通关+课时检测)12命题、充分条件与_第3页
+小题全取+考点通关+课时检测)12命题、充分条件与_第4页
+小题全取+考点通关+课时检测)12命题、充分条件与_第5页
资源描述:

《+小题全取+考点通关+课时检测)12命题、充分条件与》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课时跟踪检测(二) 命题、充分条件与必要条件1.(2012·福建高考)已知向量a=(x-1,2),b=(2,1),则a⊥b的充要条件是(  )A.x=-       B.x=-1C.x=5D.x=02.(2013·北京西城区期末)“直线l的方程为x-y=0”是“直线l平分圆x2+y2=1的周长”的(  )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.(2013·杭州模拟)命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆否命题是(  )A.若x+y是偶数,则x与y不都是偶数B.若x+y是偶数,则x与y都不是偶数C.若x+y不是偶数,则x与y不都是偶

2、数D.若x+y不是偶数,则x与y都不是偶数4.(2012·武汉适应性训练)设a,b∈R,则“a>0,b>0”是“>”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.(2012·安徽高考)设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内,直线b在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件6.已知p:“a=”,q:“直线x+y=0与圆x2+(y-a)2=1相切”,则p是q的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件7.(2

3、011·天津高考)设集合A={x∈R

4、x-2>0},B={x∈R

5、x<0},C={x∈R

6、x(x-2)>0},则“x∈A∪B”是“x∈C”的(  )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件8.下列命题中为真命题的是(  )A.命题“若x>y,则x>

7、y

8、”的逆命题B.命题“x>1,则x2>1”的否命题C.命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题D.命题“若x2>0,则x>1”的逆否命题9.(2012·绍兴模拟)“-3

9、有两根,其中一根大于3一根小于3的充要条件是________.11.对于函数y=f(x),x∈R,“y=

10、f(x)

11、的图像关于y轴对称”是“y=f(x)是奇函数”的________条件.12.集合A={x

12、

13、x

14、≤4,x∈R},B={x

15、x5”的________条件.13.下列命题:①若ac2>bc2,则a>b;②若sinα=sinβ,则α=β;③“实数a=0”是“直线x-2ay=1和直线2x-2ay=1平行”的充要条件;④若f(x)=log2x,则f(

16、x

17、)是偶函数.其中正确命题的序号是________.14.已知集合A=,B={x

18、log4(x

19、+a)<1},若x∈A是x∈B的必要不充分条件,则实数a的取值范围是________.1.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,则“Acos2B”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.设x、y是两个实数,命题“x、y中至少有一个数大于1”成立的充分不必要条件是(  )A.x+y=2B.x+y>2C.x2+y2>2D.xy>13.已知直线l1:ax-y+2a+1=0和直线l2:2x-(a-1)y+2=0(a∈R),则l1⊥l2的充要条件是a=________.4.(2011·陕西高考)设n∈N+,

20、一元二次方程x2-4x+n=0有整数根的充要条件是n=________.5.设条件p:2x2-3x+1≤0,条件q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若綈p是綈q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.6.已知集合M={x

21、x<-3,或x>5},P={x

22、(x-a)·(x-8)≤0}.(1)求M∩P={x

23、5

24、5

25、2+y2=1的周长,只需要经过圆心(原点)任意作一条直线即可,即“直线l的方程为x-y=0”是“直线l平分圆x2+y2=1的周长”的充分而不必要条件.3.选C 由于“x,y都是偶数”的否定是“x,y不都是偶数”,“x+y是偶数”的否定是“x+y不是偶数”,故原命题的逆否命题为“若x+y不是偶数,则x,y不都是偶数”.4.选D 由a>0,b>0不能得知>,如取a=b=1时,=;由>不能得知a>0,b>0,如取a=4,b=0时,满足>,但b=0.综上所述,“a>0,b>0”是“>”的既不充分也不

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。