高一历史周考试卷

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1、高一历史周考试卷一、单项选择题:每小题2分,共60分1、西周时周公带兵东征平定叛乱之后周公封建亲戚以蕃屏周。其中的封建指的是A、进行封建改革B、分封诸侯国C、实行宗法制D、推行郡县制2、西周宗法制中.周王室享受大宗待遇的是①周武王正妻所生之长子②周成王正妻所生之子③周公旦妻子所生长子④周宣王嫡长孙A、①④B、①②C、③④D、②④3、秦朝中央官制中具有掌丞天子助理万机职能的是A、太尉B、廷尉C、丞相D、御使大夫4、秦始皇在全国范围内推行郡县制度郡守和县令的产生方式是A、世代相袭B、考试选拔C、皇帝任命D、地方推举5、下列最能体现封

2、建专制主义中央集权制度本质特征的是A、推行郡县制B、皇帝直接任免各级官吏C、制订法律镇压人民反抗D、建立起完善的中央政府6、柳宗元说“周之失在于制秦之失在于政不在制。”材料中的两个制分别是指A、分封制和郡县制B、宗法制和郡县制C、分封制和专制主义中央集权制D、宗法制和专制主义中央集权制7、汉武帝以后汉朝刺史的主要职能有A、监察地方高官B、管理地方行政事务C、举荐官吏候选人D、征收地方赋税8、15公元前112年汉武帝为祭宗庙要列侯献酎金助祭以所献酎金的分量不足或成色不好为借口废列侯106人。这段材料说明了A、汉武帝贪财暴B、列侯献

3、酎金的金子有问题C、汉武帝加强对地方的控制D、汉武帝削弱了相权加强了皇权9、《旧唐书》载文武将吏擅自署置贡赋不入于朝廷。虽称藩臣实非王臣。对材料的理解正确的是A、反映了方国对中央的威胁B、反映了天下共主地位受到地方势力冲击C、反映了藩镇割据威胁到中央集权D、反映了藩镇问题得到解决10、在中央集权与地方分权的斗争中中央取得关键性胜利是在A、秦B、西汉武帝时C、北宋D、明太祖时11、我国的行省制度最早开始于A、宋朝B、元朝C、明朝D、清12、清初决定军国大事的机构是A、皇帝B、议政王大臣会议C、内阁D、六部13、军机处的设立标志着我

4、国古代君主专制制度达到了顶峰是因为它A、提高了清王朝的行政效率B、加强了中央对地方的控制C、完全听命于皇帝军国大事由皇帝一人裁决D、提高了大臣的地位与权限14、下列历代措施中你认为能够起到限制地方割据势力作用的是①秦始王废分封置郡县②汉景帝平定七国之乱③宋太祖对藩镇实行夺其权制其钱谷收其精兵④明太祖在中央设立殿阁大学士A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④15、以下关于内阁的表述正确的是①明太祖时设置殿阁大学士并开始参与决策②内阁制度是明成祖时正式形成的③内阁是专制皇权强化的产物④内阁在一定程度上起到了制约皇权的作用A、①②

5、B、②③C、③④D、②④16古希腊城邦实行的公民政治出现的根本原因是A.吸收了东方先进文化成果B.古希腊人几百年来斗争的结果C.商品生产和海外贸易发展的结果D.古希腊人地理环境决定的17柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”是因为梭伦A.推翻王权以贵族制取而代之B.确立了集体领导的任期制和选举制C.实行改革将国家引上民主的轨道D.确立“陶片放逐法”最终确立民主制18.雅典民主制的基本特点是A.权力制约与平衡B.天赋人权C.人人平等D.人民主权与轮番而治19.“陶片放逐法”中被放逐对象是A.对民主造成威胁的公民B.触犯法

6、律的公民C.有盗窃行为的公民D.奴隶20.雅典在历史上产生了许多思想家、哲学家、演说家其主要原因是A.公民大会的推动B.雅典民主政治的影响C.雅典具有公平、文明的社会氛围D.雅典人天生擅长思21.雅典民主政治最大的历史局限时A、以男性为主B、是社会不公的一种暴力机器C、比例代表制的运作方式D、差额选举制22.《十二铜表法》产生的主要原因是A.维护君主的统治B.维护贵族的利益C.贵族的强烈要求和斗争D.平民的强烈要求和斗争23.罗马历史上第一部成文法典是A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》C.《查士丁尼法学总论》D.《查士丁尼学

7、说汇纂》24古罗马与古希腊相比在政治制度上最大贡献在A.建立了当时世界上最民主的政体B.创立了“轮番而治”的民主运作方式C.实现了君主制到共和制的转变D.制定了一系列法律制度25古罗马万民法的适用范围是A、意大利半岛B、罗马的公民C、罗马统治范围内的一切自由民D、地中海区域的公民26.公民法与万民法的主要区别在于A.法律内容B.适用范围C.公正程度D.阶级实质27.伯利克里说“我们的政府形式之所以称为民主制是因为权力不掌握在少数人手里而是由全体人民掌握。这主要表现在A.官职向男性公民开放B.成年男子均可参加公民大会C.通过抽签组

8、成五百人会议D.保障低等公民积极参政28.五百人议事会的主要职责有①审议高级公职人员的任职资格②审议并决定切国家大事③公民大会休会期间负责监督行政官员落实大会决议④负责为全民大会准备提案A.①②B.①③C.②③D.③④29.有人认为希腊的民主政治是一种比较充实的

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