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时间：2019-09-04
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1、寓言两则小学语文四上制作余老师掩耳盗铃学习目标1、通过自学，掌握“掩耳盗铃”这则寓言中的生字、新词。2、结合插图理解故事内容，懂得这则寓言的寓意。3、能用自己的话说出成语“掩耳盗铃”的意思。4、有感情的朗读背诵这则寓言。自学要求1、借助拼音把课文读通顺。2、把本课的生字、新词在课文中勾出来读几遍。3、再读课文勾出不明白的词语、句子。4、熟练的读课文。掩耳盗铃铃铛偷走一碰丁零掩住守株待兔发觉窜出乐滋滋撞在树桩白捡锄头守株待兔根据上节课的学习，确立学习目标自学要求1、借助拼音，把课文读清楚2、在不懂的字词和句子后面作上记号。3、思考题目“守株待兔”的意思。思考题：1、那只兔子是怎么死的？他为
2、什么这样乐滋滋的？2、他还会想什么？能读出种田人此时的心情吗？3、你碰到这种事情该怎样想怎样做？4、这个人怎么做的？事情的结果怎样？这个故事告诉我们什么道理？掩（掩护）盗（盗窃）铛（铃铛）偷（偷盗）碰（碰撞）株（株连）待（等待）窜（逃窜）撞（撞击）桩（桥桩）捡（捡柴）滋（滋味）锄（锄草）再见再见制作余老师
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