2017江苏省高考压轴卷生物含解析

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1、KS5U2017江苏省高考压轴卷第I卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列物质中,既含N元素又属于生物大分子的一组是A.核甘酸和核酸B.载体蛋白和核酸C.淀粉和肝糖原D.脂肪和胰岛素2.下列不能体现细胞结构与功能相适应的特点的是A.记忆细胞有丰富的高尔基体,有利于抗体的分泌B.神经细胞有丰富的突起,有利于细胞间的信息传递C.根尖成熟区细胞有大液泡,有利于根从土壤中吸收水分D.精子尾部含较多的线粒体,有利于精子的运动C.曲线3D.曲线43.下图1表示酶促反应速率与温度的关系,

2、图2中的实线表示温度为a时的生成物量与时间的关系。则当温度为2a吋生成物量与时间关系对应的曲线是A.曲线1B.曲线24.超细大气颗粒物(1叫)引发的呼吸道疾病与细胞白噬有关,如右图所示。下列说法错误的是A.图屮各种囊泡的膜参与构成生物膜系统B.图屮各种囊泡的融合都依赖于膜的流动性C.细胞对PM的自噬作用属于特异性免疫过程D.PM可通过胞吞的方式进入呼吸道上皮细胞1.下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是A.细胞分化过程中,DNA与RNA都会发生改变B.细胞衰老过程中,细胞核体积增大、细胞相对表血积减小C.细胞凋亡过程中,基因不能表达、

3、代谢活动停止D.细胞癌变过程中,形态结构改变、膜表面糖蛋白减少2.下列有关生物学实验的描述,正确的是A.探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢洛液作底物B.脂肪、蛋白质鉴定吋分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀C.分离叶绿体中的色素时,叶绿素b在滤纸上的扩散速度最快D.用低温处理洋葱(2N=16)根尖细胞后,镜检可观察到染色体数为64的细胞3.下列有关叙述正确的是A.(A+C)/(T+G)的碱基比例体现了DNA分子的特异性B.基因通过控制血红蛋白的结构直接影响红细胞的形态C.用32P标记噬菌体DNA,可直接用含相应磷酸盐的培养基培养止确的是D.tRNA

4、识别并携带氨基酸是通过碱基互补配对实现的&有关下列遗传图解的叙述,亲代AaBbAaBbABABAhnBab了代A.基因的自由组合定律发生在图中的④⑤⑥过程B.以上过程属于“假说一演绎”法中的验证过程C.图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一D.子代中aaBB的个体占aaB中的比例为1/49.下图中①和②表示蓝藻细胞内进行的生理过程。相关叙述正确的是AT,识别(:①Ccr—TA识别AuTAC(天冬氨酸酸如酪AuGcuA②A.①过程的模板是b链,场所是细胞核B.②过程的直接模板是c链,场所是核糖体C.①②过程可以同时进行,所需能量由线粒体提供

5、D.决定氨基酸的密码子有64个,酪氨酸的密码子是AUG10.岛上某种动物的皮肤图案有a、bl、b2、c四种,不同图案的个体数随时间的变化如右图所示。下列分析正确的是A.bl、b2类型的出现一定是突变的结果B.岛上所有该种动物的全部肤色基因构成基因库C.bl和c的数量变化是自然选择的结果D.A时期,b2与a—定存在生殖隔离10.犬细小病毒(CPV)单克隆抗体(CpvMcAb河抑制病毒对宿主细胞的傥染及病毒的复制,进而杀灭幼犬体内病毒。下列相关叙述,错误的是A.在CpvMcAb的制备过程屮用到了动物细胞培养和动物细胞融合技术B.给幼犬注射CPV后,C

6、PV的抗体检测呈阳性,说明发生了体液免疫反应C.在获得能分泌CpvMcAb的杂交瘤细胞的过程中需进行一次筛选D.对杂交细胞培养时,需要无菌无毒环境,且温度、气体环境等条件要适宜11.下列有关生态系统能量流动的叙述,错误的是A.通过物质多级利用可大大提高能量的传递效率B.处于稳定的生态系统能量输入与输出相对稳定C.生态系统的能量大多以热能的形式散失D.太阳能只有通过生产者才能输入流动渠道列叙述止确的是O激素类似物甲•□激素类似物乙12.某课题组研究了激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响,实验结果如图所示,下1412108642001510501

7、00A.激素类似物的种类是该实验的唯一口变量B.该实验证明激素类似物甲的作用具有两重性C.实验证明乙促进生根的最适浓度是10mol・L"D.若探究10Mmol・L"甲、乙对该种月季插条生根的复合影响,应设计4组实验13.下列有关实验的叙述,正确的是A.观察细胞有丝分裂的实验中,盐酸、酒精混合液的作用是使细胞分离开来A.考虑到实验颜色的干扰,检测还原性糖时通常用甘蔗汁而不用西瓜汁B.对酵母菌计数时,培养液滴满计数室再盖上盖玻片后观察计数C.细菌或动物的红细胞均可用于制备纯净的细胞膜10.右图中两条曲线表示群落演替的两种类型,下列有关叙述时间错误的是

8、A.曲线①可表示森林火灾前后的演替过程B.曲线②可表示发生在火山岩上的演替过程C.MsN点物种组成基本不会发生改变D.①类型的演替速度明

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