2019高考总复习政治讲义:必修4+第04单元+第12课+实现人生的价值+含答案

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1、第十二课实现人生的价值[最新考纲]1.人生价值:价值和价值观;价值观的导向作用。2.价值判断与价值选择:价值判断与价值选择的客观依据;价值判断与价值选择的社会历史性;价值判断与价值选择的阶级性;价值冲突及评价标准。3.价值的创造与实现:价值的实现方式;个人价值与社会价值的统一。务来捷筋越会貫通我.现療耿參金T框架•细回扣Ligm实现人生的价值值:一爭物对主体的①枳极意义与价值观人的价值:就在丁创逍价值•在于对社会的②责任和贡献•即通过门己的活动满足社会■他人和『I己的需婆价值规一持点⑥枕会历史性■阶级性•主体

2、差#性价值判斯与价值选择含义I人们对那物价位的③总的看法和根本现点作用—对人们认汉和改适世界的活动冇帧要导向作用是④人生的敢餐向#含义,人们对川物能否満足主体的徘藝以及満足的用换作出判斯•称为⑤价值判断•在此M础上作出的选择•称为价伉迭择一自觉遵循社会发展的⑦客观規律自觉站在G广大人民的立场上•把⑧人艮群众的利益作为最高的价值标准在⑨劳动和冷献在社会主义社会•劳动址创适类好生活•促进人的门由全面发展的飛憂手段―中创造价值价值的在个人与1-创造与社会的统一实现中实现价值在紙砺自我中走向成功枳极投身为人民服务的实

3、践•是实现人生价值的必由之路•也是拥右幸禍人生的—根本途径社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提个性应丧现为对他人•对社会的独待的贡献方式•需復充分发挥⑩主观能动性•需復顽强拼搏•自强不息的衲神b•爲嗖乌力发wne的才能•全血捉髙⑪个人索质-G需要冇坚定的理想信念•需要⑫止确价值观的指引基础•全达标I活学巧练提升知识技能/W正误判断%/1.正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观。(X)2.价值判断和价值选择必然具有阶级性。(X)3.价值判断是在价值选择的基础上作出的。(X)4.价值判断因具有主体差异性

4、而没有客观的评价标准。(X)5.人生价值是社会价值与自我价值的统一。(J)6.实现人生价值取决于客观条件。(X)7.发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素。(X)8.个人素质越高,人生价值越大。(X)/W正误判断%/1.正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观。(X)2.价值判断和价值选择必然具有阶级性。(X)3.价值判断是在价值选择的基础上作出的。(X)4.价值判断因具有主体差异性而没有客观的评价标准。(X)5.人生价值是社会价值与自我价值的统一。(J)6.实现人生价值取决于客观条件。(X)7.发挥

5、人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素。(X)8.个人素质越高,人生价值越大。(X)小题检测1.“世界因我而美丽”“活着就是为了改变世界”,道出人生正确的价值取向,由此可见()①人既是价值的创造者,又是价值的享受者②人的价值就在于对社会的责任和贡献③人的价值是在个人与社会的统一中实现的④实现人生价值必须充分发挥主观能动性A.①③B.②④C.②③D.①④答案:C2.青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。从哲学上看,这

6、里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”,是因为()A.一切工作都应该从正确的价值观出发B.价值判断是在价值选择的基础上作出的C.价值观对人生实践具有重要的导向作用D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提答案:C3.“乡愁抹不去,乡愁又回不去。”人们在感怀乡愁的同时,把梦想留在他乡,把匆匆的背影留给故乡。这说明()A.梦想是实现自我价值的途径B.价值观念决定人的行为选择C.奉献他乡才能实现社会价值D.价值选择以价值判断为基础答案:D4.2017年一贯寒冷的某市出现了罕见的冬雨现象,考虑到雨后路面结冰,学生上学、

7、放学途中安全隐患大,该市教育局通知,中小学校中午可以调休放学。但许多家长因为孩子在工作口放假没人照顾,纷纷表达无奈甚至不满。这表明()①要把人民群众的利益作为最高的价值标准②意识是客观存在在人脑中的主观映象③需要不同,价值判断和价值选择会不同④价值判断和价值选择应当符合实际,遵循客观规律A.①②B.②③C.③④D.①④答案:B5.目前,全国有13万个志愿服务阵地,4000多万注册青年志愿者,屮国青年志愿者行动实施21年来,一批又一批青年志愿者为他人带来关爱、温暖与快乐。他们在帮助别人的时候,也使白己得到不断成

8、氏。这告诉我们()①个人虽是社会中的个人,但只要肯努力,只凭个人奋斗也是可以实现人生价值的②耍坚持个人与社会的统一,在奉献社会中实现价值③社会是由个人组成的社会,社会发展离不开个人的付出④实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质A.①④B.②③C.①③D.②④答案:B1.为者常成,行者常至。这告诉我们,要实现人生价值,必须()A.正确处理个人与集体、个人与社会的关系B.充分发扬顽强拼搏

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