部编版小学语文二年级上册语文园地二

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1、裸时计刻备课:年月曰上课:年月曰课题语文园地二课时第二课时教学目标1.熟练使用部首查字法查字典,学习7个生字,养成独立识字的好习惯。2.从查字典的过程中,体会查字典的乐趣。3.学习“日积月累”。4.正确、流利地朗读《十二月花名歌》,了解各月份盛开的是什么花。教材分析审占1.熟练使用部首查字法学习7个生字。2.学习“日积月累”朗读《十二月花名歌》,了解各月份盛开的是什么花。难点培养动手查字典,掌握部首查字法。教具多媒体课件、新华字典、学习卡。教学设计一、回顾旧知,动手查一查1.学生用部首查字法,查一查句子中不认识的字。教师用多媒体课件展示句子:一畦春韭绿,十里稻花香。2.

2、学生展示查字典的成果。一、学习“日积月累”1.教师用多媒体课件展示山水图。学生读一读“有山皆图画,无水不文章,说一说对这句话的理解。2.学生结合图文,交流汇报,教师总结:这句话是形容山光水色非常美丽。3.教师指名朗读第二句:“畦春韭绿,十里稻花香”(用多媒体课件展示春景图)4.教师解释句子。5.学生齐读第三句:忠厚传家久,诗书继世长。6.教师讲解句子:忠厚、厚道的家庭,能够长久的绵延下去;认真读书,学习前人优秀的品质,可以使家族长久地发展下去。7.学生“开火车”朗读句子,注意句子,争取熟读成诵。二、学习“我爱阅读”1.教师用多媒体课件展示花的图片,请学生回答这是什么花,

3、讨论一下这些花开在几月。(图片展示:山茶花、桃花、荷花、桂花)2.学生分小组讨论,并回答。3.教师组织学生自主读课文,要求学生读准字音,把握诗歌节奏。4.小组“开火车”读课文,熟悉课文内容。5.教师根据课文内容,逐一展示各月份的花的图片,引导学生理解生字、生词。6.教师引读,如:教师读“正月”,学生读“山茶满盆开”。7.学生从诗歌中找出喜欢的词语或句子,抄一抄,记一记。三、我会画学生从《十二月花名歌》中选取一种喜欢的花,画一幅画,课后与小组成员分享。四、课后拓展学生查一查其他花在什么月分开。达标检测语文园地二有山皆图画,无水不文章。一畦春韭绿,十里稻花香。忠厚传家久,诗

4、书继世长。作业有山皆(图画),无水不文章。(忠厚)传家久,诗书继(世长)。教学反思裸时计刻备课:年月曰上课:年月曰课题语文园地二课时第一课时教学目标5.熟练使用部首查字法查字典,学习7个生字,养成独立识字的好习惯。6.从查字典的过程中,体会查字典的乐趣。7.学习“日积月累”。正确、流利地朗读《十二月花名歌》,了解各月份盛开的是什么花。教材分析审占1.熟练使用部首查字法学习7个生字。2.学习“日积月累”朗读《十二月花名歌》,了解各月份盛开的是什么花。难点培养动手查字典,掌握部首查字法。教具多媒体课件、新华字典、学习卡。教学设计一、谜语激趣,新课引入师:同学们,上课前,我们

5、先热身,猜猜谜语,看看哪个同学反应快,老师奖朵小红花给他。教师用多媒体课件展示谜语:老师不说话,肚里学问大。有字不认识,可以请教他。(谜底:字典)学生思考问题,并举手回答。师:我们今天要学习的是怎么利用生字的部首来查字典。一、熟悉查法,回顾旧知1.师:现在,我们先看看多媒体课件上显示的这段有拼音的小故事,有不理解的字大家可以查字典,等会儿和大家分享一下你查字典的方法。2.学生分享查字典的方法,教师进行总结。师:(去掉拼音)大部分学生都是采用音序查字法,但是这是你知道所要查的字怎么读的前提下才能使用的,现在这段文字里面有很多字我们不认识,就不能用音序查字法,所以我们要学另

6、外一种方法一一部首查字法。二、学习部首查字法1.学生自主读儿歌,并在书本上画出不认识的字词。2.教师举例讲解部首查字法。(教师用多媒体课件展示“孤”字)3.师:大家观察一下,说说“孤”的部首是什么,部首总共有多少画。生:部首是“力”,总共有3画。4.教师借助《新华字典》讲解用部首查字法查字典的步骤:(1)首先要知道部首是什么,部首有多少画。现在要查的“力”有3画。(2)然后找到字典《部首目录》里面的3画,再从“3画”中找到部首“为”确定部首“彳”在检字表中所在的页码。(3)数一下“狐”字除去部首‘V”还剩下多少画,然后翻到部首‘V”所在的页码,找到“狐”字和其所在的页码

7、。(4)根据页码,在字典中就可以找到“狐”字了。三、练习部首查字法1.教师组织学生再次读儿歌,遇到不认识的字,学生借助字典查询,看谁最先完成任务。2.学生汇报查询结果,教师给予一定的奖励。3.教师分发学习卡,学生比一比,查一查下列生字,看看哪个小组完成得又快又好,最先查完的会有奖励。4.学生说一说音序查字法和部首查字法的差别。四、识记部首查字法口诀路遇生字莫着急,字典老师来相助。先找部首数几画,《部首目录》找页码。除去部首剩计划,认真查找定生字。找到页码开心笑,翻到生字笑哈哈。达标检测作业教学反思小学数学:13种必考题型及解题方法小学学习

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