高中语文必修二理解性情境默写检测

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1、高中语文必修二理解性情境默写检测1单元默写检测《荷塘月色》4-6段。1、《荷塘月色》屮运用通感写荷香的句子：2、月光如流水一般，静静地在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳屮过一样；又像笼着轻纱的梦。3、《荷塘月色》屮运用博喻的修辞写荷花的晶莹剔透和纤尘不染的美质的语句：4、《荷塘月色》屮运用比喻的修辞化静为动，写出荷叶动态美的句子是:2单元默写检测（-）《氓》（《诗经•卫风》）（高考篇目）1•表现女子对男子思念及深情的诗句是：2.诗屮直接表现她已不再相信爱情，并劝告天下女

2、子不要沉溺于爱情的句子是：3.女子以自己的亲身经历沉痛地总结出一条爱情的教训，男子也许会移情别恋，劝解女子不要太痴情的句子是：4.集屮体现女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心的对比句是：5.表现女子勤劳贤惠持家的诗句是：6.表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现她清醒、刚烈的性格的语句是7.《氓》多处运用比兴手法，托物寓意，借物言情，其中,,,四句，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化來比喻出女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。（1）写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：（2）用动物

3、比喻女子不要沉迷爱情的句子是：（3）写女子家人对其不理解的句子是：（4）与“青梅竹马”意境相仿的一句是：（5）写女子不愿同氓终老的句子是：（6）通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：（7）写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是：（8）写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：。（9）写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：O（10）女子总述自己得出的生活经验的句子：（11）女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：（12）表明文屮女子热情、温柔的句子：。（-）《采薇》（6章）（

4、《诗经•小雅》）1.诗屮用对比手法，借景抒情烘托士卒哀伤Z情的景物描写的名句是：2.《诗经•采薇》屮“行道迟迟，载渴载饥”，这是写戍卒归途上的情形。路途是那么遥远，似乎总也走不到尽头，他忍渴耐饥，挣扎着走向故乡。在这艰难的归途上,戍卒痛定思痛，痛苦地吟唱：（三）《孔雀东南飞》（“鸡鸣外欲曙，二情同依依”）（《玉台新咏》）1・刘兰芝在离别焦仲卿时说：以磐石和蒲苇两个贴切的比喻來表达对爱情的忠贞不渝。2.两句，写出了刘兰芝和焦仲卿告别时依依不舍、忧愁伤感的样子。3.运用外貌描写和动作描写相结合的手法

5、，加上恰当的比喻，从手指、嘴唇、步态等方面写出兰芝的美丽，突出她坚忍刚强、从容白如的性格的诗句是:（四）▲《涉江采芙蓉》（《古诗十九首》）1.描绘出游子望乡的感人情景的诗句是：。2、抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出a己对爱情的忠贞的诗句是:1.““运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境。（五）▲▲《离骚》（屈原）（高考篇目）1•借前贤能够坚守正道來自我勉励的句子是：表现诗人刚正不阿、一身正气。2.表明即使没有人了解白己也无所谓，只要白己内心高洁就可以的两句是：3.（

6、2015全国新课标I卷）在《离骚》中，屈原诉说白己曾因佩戴草蕙而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：o表现了诗人坚持真理、献身理想的高尚美德。4.（2014全国新课标I卷）屈原在《离骚》中表现诗人忧国忧民，同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是:o1.描写当时社会流行投机取巧的时俗和违背规矩而任意改变措施的恶劣风气的句子是：o6•用比喻写以荷花做衣服來表明自己要修养品行的两句是：7•屈原在《离骚》屮声明“”表达了诗人嫉恶如仇，宁可遭遇死亡或者流放，也决不愿意同流合污，与丑恶相

7、随的心志。2.屈原写自己坚持特立独行的品格，即使粉身碎骨也不改变心志的句子是：3.表明人生各有各的乐趣，而白己却穷其一生追求美政的两句是:10、（2015年重庆高考样卷）屈原在《离骚》中诉说许多小人嫉妒他的德行而且诽谤他淫荡的两句诗是：11、表现屈原坚定信念，奋斗不懈的诗句：。（1）《离骚》一文屮以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：（2）《离骚》屮写自己虽崇尚美德约束白己，多少年仍然遭到贬黜的两句:（3）“”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。（4）《离骚》屮用

8、香草做比喻说明白己遭贬黜是因为德行高尚的两句：（5）诗人怨恨楚怀王昏嗾糊涂，轻信谣言的语句是：（6）《离骚》屮表明白己遭到不公正对待的原因Z—是在上位者的荒唐的两句:（7）《离骚》屮表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：（8）《离骚》屮表明白己所处的社会本來就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：O（9）《离骚》屮表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：O（10）《离骚》屮表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：（11）《离骚》屮表明作者宁可死去，也不会和世俗小