《电子技术基础实验与实训》教学指南（电子工业版）(教案)

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1、中等职业教育电类专业规划教材电子技术基础实验与实训教学指南程周丛书主编陈土艮田主编窗孑壬業出展芯PublishingHouseofElectronicsIndustry北京.BEIJING-X-C.—1—刖5电子技术实验与实训教学是培养电气自动化、电子信息类和机电一体化等专业学生综合运用电了技术知识的重耍环节。木书是结合当而学校的教学设备水平，教学实践现状和培养廿标需求而组织编写的，在内容编排上力求突岀实用性,并注意培养学生的分析和设计电路的实践能力。为了更好的配合和方便课堂教学，特乂编写了教学资料，内容有

2、三个部分：第一部分是教学指南，包括了课程性质与任务.课程内容和要求.教学建议.教学时间分配。第二部分是电子教案，采用PowerPointW形式。教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。第三部分是习题答案，给出了每道习题的解答过程。由于编者水平有限，教学资料中难免有错误或不妥之处,敬请读者批评指正。编者2008年3月《电子技术实验与实训》教学指南一、课程的性质与任务本课程是屮等职业学校工科应用电子技术类专业的一门实验与实训课程,它的目标是使学牛具备从事相关电子专业的操作能力和所必需的电子测量和仪器的基本

3、知识和基本技能;并为提高培养学生动手分析、设计电路，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下良好的基础。二.教学提要、课程内容、教学要求第1章电子技术实验与实训基础1.1概述了解电子技术实验打实训概念和重要性1.2常用元器件的识别与检测1.2.1电阻器了解电阻器的主耍参数掌握电阻器的测量1.2.2电容器了解电容器的主要参数掌握电容器的检测1.2.3电感器掌握电感的特性和标注方法1.2.4二极管识别二极管掌握二极管的检测掌握二极管的选用1.2.5三极管拿握品体三极管的类型识别和测试了解三极管的选用和代换1.

4、2.6集成电路掌握集成电路的分类和引脚1.3常用仪器1.3.1双踪示波器学会使用双踪示波器1.3.2函数信号发生器学会使用函数信号发生器1.3.3肓•流稳压电源学会使用直流稳压电源1.3.4交流毫伏表学会使用交流毫伏表1.4电路安装与调试1.4.1电路安装学习安装电路时应注意的事项1.4.2电路调试掌握电路的调试方法第2章模拟电路实验与实训2.1晶体管的简易测试能识别不同的晶体二极管和晶体三极管。学会用万用表对晶体二极管和晶体三极管进行简单测试。2.2单管放大器的测量学习掌握放人器肓流工作状态的测暈及调整。

5、了解放人器肓流工作点对放人器性能的影响。掌握放大器电压放大倍数及输入输出电阻的测量方法，进一步提高电了仪器的使用能力。2.3负反馈放大器性能的测量学习放大电路中引入负反馈的方法。加深理解负反馈对放人器性能指标的影响。2.4集成运算放大器的应用了解运算放人器的基本使用方法。应用集成运放人器构成的基本运算电路，测定它们的运算关系。2.5功率放大器的测量学会功率放大器静态工作点的调整。掌握功率放大器的最大输岀功率及效率的测量方法。了解功率增益的测量方法。了解BS1型失真度仪的使用方法及失真度的测量方法。了解自举电

6、路対放大器性能的影响。2.6整流滤波电路了解桥式整流滤波电路的波形理解整流滤波电路的作用2.7集成稳压电源掌握集成稳压电源的特点。学习稳压电源性能指标的测试方法。掌握集成稳压电源的使用。2.8充电器的制作学会运用集成稳压电源。加强学习制作家用小电器。2.9音乐门铃的制作应用晶体三极管。学会运用电了音乐集成电路。加强学习制作家用小电器。训练学牛正确的操作技能，形成良好的劳动习惯。2.10无线话筒的制作学习发射电路（振荡电路）的工作原理。加强学习制作小电了电器。第3章数字电路实验与实训3.1基本门电路1•测量与

7、非门的逻辑功能学会使用万用表测量并辨别集成块管脚的性质及好坏。了解对TTL集成逻辑门功能。学会测量74LS00（两输入端四“与非门”）集成块逻辑功能。学会测量74LS20（四输入端两“与非门”）集成块逻辑功能。1.测量非门的逻辑功能学会测量74LS04（6反相器）集成块逻辑功能的方法。学会判断74LS04（6反相器）集成块的好坏。3•门电路的逻辑变换学会用与非门74LS00构成与门的方法。学会测试用为非门74LS00构成与门的逻辑功能。3.2组合逻辑电路的设计与测试1•用与非门74LS00构成的异或门电路学

8、会用与非门构成界或门电路的基本方法。能够利用小规模集成电路构成组合逻辑电路，并验证它们的逻辑功能。学会组合逻辑电路设计的一般方法。2•用与非门构成三选二电路学会利用若干个与非门按一定的规律组合可构成各种复合门电路，如与非门、或门、异或门的方法。熟练掌握逻辑代数的基本运算，能够对逻辑函数进行合理变换。学会在数字电路实验中排除故障的一燉方法。1.3触发器的工作特性1.用与非门74LS00交叉耦合构成的基本RS触发器掌