高三专题复习_古典诗歌语言鉴赏

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1、高三专题复习——古代诗歌鉴赏（语言鉴赏）姓名：班级：1.（广东揭阳2011〜2012学年高三学业水平考试卷）阅读下面的唐诗，然后回答问题。江楼夕望招客白居易海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水中央。风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否，比君茅舍校清凉。【注释】白居易时任杭州刺史，这首诗是当时招朋友夜饮的即兴之作。有人说，全诗“琨”字统领全篇，你认为对吗？请结合全诗简要分析。（4分）2.（2012年广东韶关二模卷）阅读下面的宋词，然后回答问题。清平乐陈允平凤城春浅。寒压花梢颤。有约

2、不来梁上燕。十二绣帘空卷。去年共倚秋千。今年独倚阑干。误了海棠时候，不成直待花残。鉴赏“寒压花梢颤”一句。（4分）3.（2012T东韶关一模卷）阅读下単的唐诗，然后回答问题。采桑女唐彦谦①春风吹蚕细如蚁，桑芽才努青鸦嘴。侵晨采桑谁家女，手挽长条泪如雨。去岁初眠②当此时，今岁春寒叶放迟。愁听门外催里胥，官家二月收新丝。【注释】①唐彦谦：唐末诗人。②初眠：据《蚕书》记载，蚕卵孵化成虫后九日，开始蜕皮，蜕皮期间不食不动称“眠”，七日一眠，经过四眠，蚕虫才吐丝结茧。一这首诗语言既朴素又生动，“桑芽才努青鸦嘴”一句写景状

3、物就精细传神,试选一角度赏析。（3分）4.（广东汕头六校2012届高三5月高考交流卷）阅读下面的唐诗，然后回答问题。题鹤林寺僧舍李涉①终日昏昏醉梦间，忽闻春尽强登山。因过竹院逢僧话，偷得浮生半日闲。【注释】①李涉：中唐诗人，宪宗时，曾任太子通事舍人。不久，贬为峡州（今湖北宜昌）司仓参军，在峡中蹭蹬十年，遇赦放还，复归洛阳，隐于少室。诗的末句“偷得浮生半日闲”有的版本作“乂得浮生半日闲”，你认为用“偷”字好还是用“又”字好，为什么？（4分）1.（广东惠州2013届高三第一次调研考试卷）阅读下面的宋词，然后冋答问题

4、。木兰花钱惟演①城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。绿杨芳草几时休？泪眼愁肠先已断。情怀渐觉成衰晩，鸾镜②朱颜惊暗换。昔年多病厌芳尊③，今日芳尊惟恐浅。【注释】①钱惟演（962-1034）,字希圣，临安（今浙江杭州）人,北宋著名诗人，本词是作者暮年谪居汉东时遣怀之作。②鸾镜：相传晋嚴宾王曾获一鸾鸟，多年不鸣，后悬镜照之，鸾鸟乃鸣，故称梳妆镜为鸾镜。③芳尊：酒杯。“城上风光莺语乱”一句的“乱”字用得很贴切，请作简耍赏析。（3分）2.（广东中山高三2011〜2012学年第一学期期末统考卷）阅读下面的宋诗,然后回答问题。

5、金陵怀古王怀乡访古事悠悠,一鸟带烟来别渚,萧萧暮吹惊红叶,故国凄凉谁与问,珪独上江城满目秋。数帆和雨下归舟。惨惨寒云压旧楼。人心无复更风流。【注释】王珪时任北宋左相，写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。颈联中有两个字运用传神，请选择其一作简耍赏析。（3分）3.（创新题）阅读下而的宋词，然后回答问题。蝶恋花王诜小雨初晴回晩照。金翠楼台，倒影芙蓉沼。杨柳垂垂风袅袅。嫩荷无数青钿小。似此园林无限好。流落归来，到了心情少。坐到黄昏人悄悄。更应添得朱颜老。【注释】王诜，北宋著名画家。官左卫将军、驸马都尉。曾贬官均

6、州、颍州7年，写此词前刚刚被放还。请结合词句赏析木词在叠词使用上的妙处。（4分）精题精练1.对。诗人从远眺起笔，登上望海楼向东远望，天海一片苍茫，颔联写近景，灯火阑珊，星河闪烁，都是俯瞰所见；颈联写风吹古木，刀照平沙，景色由远而近，均围绕“望”字展开，气势雄伟，意境开阔。（依次列出所写景象2分，表述有条理2分。能自圆其说即可）解析：本题考查鉴赏诗歌的语言炼字，以及鉴赏诗歌表现手法的作用。解答这道题，要立足诗歌，从写法角度和表达效果上回答。诗的前四句描述登楼远眺时见到的景色。首联是诗人登楼远眺看到的远景，意境阔大

7、高远。颔联是近景描写。中唐以后，东南一带城市经济繁荣，杭州城外，人烟稠密，傍晚时分呈现万家灯火的繁华，加Z钱塘江内过往船只众多，灯火闪烁，场面颇为壮观。这些都是诗人在江楼上俯瞰到的，是紧扣题目小的“望”字所言。诗的颈联写风吹古木，刀照平沙，既冇所见又冇所感。1.“寒压花梢颤”，因时为初春，故残寒肆虎，花梢打颤，用了化虚为实（或：情景交融、以景衬情）的手法（1分），通过花枝的颤动来表现浓匝的寒意（1分），不仅渲染了初春季节天气的寒冷（1分），还揭示了人物因思人而产生的凄凉Z情（1分）。解析：本题考查鉴赏诗歌的语言

8、炼字，以及鉴赏诗歌表现手法的作用。分析这个字，要立足诗歌，从写法角度和表达效果上回答。答题步骤一般是先解释该句的意思，然后点明手法展开联想分析句子描述的景象，最后点出该句烘托了怎样的意境或表达了怎样的感情。2.①炼字的角度：“努”是用力仲出、用丿J冒出的意思。（1分）一个“努”字，把桑芽写活了，梢细地刻画出“桑芽”在春风中正在缓慢牛•长的动态，（1分）给画面增加了艺术情趣。（1分）②修