九年级语文测试卷(上)(1)

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1、九年级(上)语文测试卷班级姓名座号成绩一、积累与运用1、给下列加点字注音,或根据拼音写汉字。(5分)鸿鹄()忿恚()尉社jì()崩cú()zé()艋休jìn()免冠徒跣()zhì()罚藏pǐ()咨zōu()善道2、指出下列加点词的古今义。(4分)(1)抑亦人谋也古义:今义:(2)遂用猖獗古义:今义:(3)先帝不以臣卑鄙古义:今义:(4)未尝不叹息痛恨于桓灵也古义:今义:3、解释下列多义词的含义。(7分)(1)以祭以尉首徒以有先生也(2)于使唐雎使于秦受地于先王而守之(3)徒亦兔冠徒跣徒以有先生也(4)故扶苏以数谏

2、故故不错意也(5)之辍耕之垄上怅恨久之(6)次陈胜吴广皆次当行吴广之次所旁丛祠中(7)信欲信大义于天下信义著于四海4、指出下列句子的通假字并释义。(4分)(1)发闾左適戍渔阳通()(2)为天下唱,宜多应者通()(3)得鱼腹中书,固以怪之矣通()(4)将军身被坚执锐,伐无道通()5、古诗文填空。(选择10处即可,10分)(1)春蚕到死丝方尽,。(2)人生自古谁无死,。(3)塞下秋来风景异,。(4)《陈涉世家》中最能体现陈胜远大抱负的句子是6。(5)《武陵春》中被词论家称赞为“创意出奇”,表现李清照内心沉重哀怨的词句

3、是,。(6)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中为报国无门,壮志难酬,表达极大愤慨的诗句是:。(7)《出师表》中最能表达诸葛亮对刘氏父子忠贞不二的句子是:,。(8)古代送别诗中,有很多情景交融的诗句,虽只字未提送别,笔端却饱含着悠悠不尽的情思,达到“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你学过的这样的诗句:,。二、名著阅读。(10分)6、被鲁迅称为“史家之绝唱、无韵之离骚”的是写的《》。7、下列故事均源自古典小说名著中,请你在横线上填写一个相应的人物。A.醉打蒋门神B.三调芭蕉扇C.大意失荆州D.大战流沙河8、你最喜欢

4、《水浒传》中的,原因是:。三、文言文阅读理解(一)阅读《陈涉世家》选段,回答以下问题。二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广

5、以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”6。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。9、翻译下列句子。(1)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?(2)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。10、读了选文,你一定对陈胜这位农民起义领袖有了深入了解。他有胆识、勇谋过人,具有卓越的领导才能,其中记录的他说的哪句话让

6、你印象最为深刻。请写出来,并说说从中你可以感受到陈胜是怎样的一个人。他让我印象最为深刻的一句话是:从中我可以感受到:11、请以“理想”为主题,写一段话,要求用到“燕雀”和“鸿鹄之志”两个词语。(二)阅读《唐雎不辱使命》,回答以下问题。秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要

7、离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”12、翻译下列句子。(1)安陵君因使唐雎使于秦。(2)虽千里不敢易也,岂止五百里哉?6(3)而安陵君以五百里之地存者,徒以有先生也。13、“三寸之舌,强于百万雄兵;一人之辩,重于九鼎之宝”,有人称《战国策》是古代谋臣策士论辩的篇章,你一定佩服于小国使臣唐雎的善

8、言巧辩,他之所以使秦王辞寡色挠,最终保全安陵不辱使命的原因是什么呢?你一定能从他的论辩的技巧上找到答案。14、在生活交往中,往往有人会向你提出不合理的要求,你该怎么应对呢?(1)有同学向你借作业抄袭时,你说:(2)有人强行向你索取钱物时,你说:(三)阅读《隆中对》选文后回答问题。亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,

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