苏教版科学六年级下册期末复习资料

苏教版科学六年级下册期末复习资料

ID:41925338

大小:90.96 KB

页数:7页

时间:2019-09-05

苏教版科学六年级下册期末复习资料_第1页
苏教版科学六年级下册期末复习资料_第2页
苏教版科学六年级下册期末复习资料_第3页
苏教版科学六年级下册期末复习资料_第4页
苏教版科学六年级下册期末复习资料_第5页
资源描述:

《苏教版科学六年级下册期末复习资料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、苏教版小学科学六年级下册复习资料第一单元《我们长大了》第一节我在成长1、测量休重的工具是:体重称。2、在成长屮,我们的身体长高了,体重变重To3、我们出生时没有牙齿,最先长出來的牙齿是乳牙,乳牙脱落后长出來的是恒牙。4、出生后,我们经历了了生t发育的两个高峰期,第一个高峰期是出生后的一年内,第二个高峰期是进入青春期后5、吋期年龄(岁)乳儿期0—1婴儿期1—3幼儿期3—6、7童年期6、7—11、12少年期(危险期)11、12—14.15青年期1415—17、18成年期20〜25中年期40岁老年期65岁以后学

2、龄期6、7—12、136、我们现在所处的生命周期是少年而不是成年。7、测量身高时,我们应该脱鞋,身体站直,目视前方・8、测量体重时,衣物越少,测量结果越准确。9、人刚站在休重称上时,休重称的指针会不断变化,所以应该等体重称指针稳定后读数。10、成长的标志有很多,比如:身高和体重的增加、我们越来越懂事了、鞋子变得挤脚了。判断、1、体重并非每年匀速増长。(丿)2、我们的成长就是指身高和体重的增加。(X)3、测量身高时,必须脱掉衣服。(X)第二节悄悄发生的变化1、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。2、我们正

3、处在青春期,身体形态和心理方面都发生着巨大的变化。女孩一•般是10岁进入青春期,男孩一般是11岁入青春期.3、青春期除了身高突增之外,别一个特点是性发育开始。4、一个人的成长与成熟意味着他将要更加口觉地承担起更多的责任。5、男孩在青春期时会出现变声、遗精等生理现象,这些都是青春发育过程中出现的正常。6、标吸烟和酗洒。8、拔志我们成为“大人”的阶段是青春期。7、少年健康的大敌:胡须会损伤毛囊,会使细菌侵入身体。9、青春期对待异性的正确做法是:保持正确的交往态度和方式。而不是讥笑、杜绝、禁止异性的交往。10、

4、穿高跟鞋的坏处:穿高跟鞋容易使足前部受到挤压,引起脚趾外翻造成扁平足,还会加重肯盆负担,造成盆处狭窄给日后生育带来困难。11、我们所处的阶段是:少年向成年的过渡期。12、体育课上,老师要进行1500米跑步测试,而小红正处于月经期,对此,她应该将实际情况告诉老师。(v)13、每个孩子都是10岁进入青春期。(X)14、进入青春期,我们应当承担哪些责任?答:努力学习,培养独立意识,对自己的行为负责;孝敬长辈,帮助父母做些力所能及的事。等等。15、青春期的心理特点:独立欲望增强,对事物有自己的见解,并能作出自己的

5、判断,但对自我的认识和评价过高或过低。(4)情感世界充满风暴,情绪不稳定,容易与老师家长对立;(5)兴趣爱好广泛,求知欲和好奇心强;(6)人际交往欲望强烈,有强烈的集体归属感和依赖性。(1)性意识骤然增长,容易对异性产生好感;(2)智力水平迅猛提高;第三节人生之旅1、在斯芬克司之迷中,把人的一生可分为三个阶段:即“四条腿走路”指幼年时期,“三条腿走路”指老年时期,“两条腿走路”指壮年时期。2、根据父母身高预测:男孩成人后身高二(父亲身高+母亲身高)一2X1.08女孩成人后身高二(父亲身高X0.928+母亲

6、身高)4-2o3、人的一生屮身高最高的时期是成年时期。4、能给口己一生留下美好冋忆的是:每年的同一时期同父母合影留念。5、爱因斯坦是享誉世界的科学家、思想家、文学家。(X)6、人一生中发育最快、最不稳定的阶段是成年期(X)应是青春期。7、预测出来的身高不一定就是自己将来准确的身高(丿)8、人的一生只能划分为婴幼儿期、青春期、成年期、老年期(X)还有中年期等9、为什么要大力提倡尊老爱幼?答:尊老爱幼是屮华民族的传统美德。老年人为社会和家庭奋斗了一生,作出了很大贡献。人老老后,体质变差,记忆力减退,听力和视力

7、下降,容易生病,所以需要得到更多的照顾;而幼儿非常小,不懂事,没有自理能力,也需要得到大人的照顾。10、连线牙牙学语一婴幼儿期努力工作一青年期十月怀胎一胎儿期生长迅速一青春期抚育后代一成年期颐养天年一老年期勤奋求学一学龄期第四节踏上健康Z路1、为了能有一个健康的身体,我们应该怎样做?(1)注意个人卫生(勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔)(2)讲究营养并注意饮食卫生(不暴饮暴食、不吸烟、不酗洒、合理安排每天进餐次数和时间)(3)注意学习姿势和用眼卫生(眼离书本一尺、胸离课桌一拳、注意采光和照明)(4)加强体育锻炼(

8、游泳、跑步、踢球)(5)保证充足的睡岷(小学生1-2年级10-11小时3-6年级10小时、初中生9小时,高中生8.5小时、成人7-9小时)(6)不迷恋电脑(适当使用丰富业余生活,并不是坚决远离电脑,当能尽情玩网络游戏)(7)科学用脑(科学用脑五要素:课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息)2、改革开放以来,人民生活水平普遍提高,我国儿童青少年的生长发育和健康水平冇了较大提高,体格发育壇长显著,20年间7—-17岁儿童

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。