苏教版小学语文六年级(上册)期末水平测试卷

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1、苏教版小学语文六年级（上册）期末水平测试卷小学六年级班姓名成绩笔试部分（分值：100分；90分钟完成）一、正确、工整地抄写句子（2分）我思索，我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。二、根据拼音，联系词语意思，写同音字（8分）bi:隐（）-（）千里lidn:(）刀(）价H：（）明()地jian:(）队(）别JU：（）怕（）子jiao:(）带摔（)kan：()探()称ken：(）食()三、选择题（10分）L下面带点字的注音不正确的一个是（）⑴脊（J1）背⑵粗糙（coo）（3）胆怯（qie）⑷择（zhdi）

2、菜2下面词语中，没有错别字的一组是（）⑴生死攸关大名鼎鼎负隅玩抗⑵神秘莫测余咅绕粱惊恐万壮（3）喜出望外银装素裹慷慨激昂加点字解释不止确的一项是()⑴悲痛欲绝（断）（2）与世长辞（告别）（3）脱颖（才能出众）而出（4）颠沛（多水草的地方）流离4下面句子屮的画线词语使用正确的是（）（1）气候渐渐变暖，雪落到地面上就熔化了。（2）霍金喜欢静静地思考宇宙的命运，不愿整天被人众星捧月般的顶礼膜拜。（3）海伦•凯勒、夏洛蒂等有志之人都要强好胜，战胜了许多困难。（4）去年秋天去西湖游玩，那波澜壮阔的景象让我叹为观止。5下面语

3、句内容表述正确的一组是（）（1）钱学森被誉为“小国导弹之父”，史蒂芬•霍金被称为“宇宙之王”。（2）《闻官军收河南河北》是李白“生平第一首快诗”。（3）《鲁宾逊漂流记》是笛福的作《简•爱》是安恩的作胡。（4）《牛郎织女》《三国演义》《白蛇传》都是我国古代著名的民间传说。四、根据课文内容填空（20分）1.我们爱你——奋斗书写的史册，汗水浇灌的。松树的、梅花的，的胸怀、的气魄。（5分）2.每一个舞姿都充满了，每一个舞姿都，每一个舞姿都是光和影的，每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中，使人。（5分）3.我们感受到了诗圣

4、的爱国情怀，他说：“剑外忽传收蓟北，。”我们感叹于陆游对统一祖国的无比渴望：“死去元知万事空，。”（3分）1.“一个裂开的房子是站立不住的，我不希望这个房子塌下去这句话1.哈尔威船长牛命屮最后的姿势是屹立在舰桥上,着轮船-起沉入了深渊。我们从他最后的姿势屮想到了“忠于职守”“”“”等词语；还想起了诗人汪国真所说的：“人，不一定能使人伟大，但一定可以。”（5分）五、阅读感悟（30分）短文（9分）《青海高原一株柳》片段这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里，口力所及，背后是连绵的铁铸一样的青山，近处是呈现着赭红

5、色的起伏的原地，根木看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔，也显得界常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来，造成高原如此壮观的一方独立的风景？这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出大约百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到高寒和缺水对牛命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。1.联系上下文理解词语的意思。（2分）（1）口力所及:（2）巍巍然:1.读第一自然段最后一句话，应该用的语气。（2分）2.作者

6、在具体写这株柳树的形态吋，先写，再写，最后行o（3分）3.从“撑立”一词我们体会到（2分）短文2：（21分）师恩永远①去年冬天，在纷纷扬扬的大雪屮，我冋到了阔别15年的母校一一白腊村小学。大雪屮的学校犹如一朵雪白的蘑菇。当年教我们的王老师正在上课，我便静静地坐在教室的最后一排，聆听老师上课，犹如回味一首悠远的歌曲。②老师老了，头发花白，脸上添了皱纹，背有些驼，但依然是那么和蔼、亲切。老师原木是可以走出乡村，去过富足的生活的，可她丢不开她的学生。③老师很热情，但也有些惶恐和拘束。我俩坐在竹片隔出的办公室屮，她说:“

7、文老师，几十年了,我还是一个民办教师,可你已经成了有名的中学教师,据说述经常发表文章，快要成为教师作家啦！”这下我才明白了老师惶恐和拘束的缘出。平时听惯别人叫我文老师，现在从我的老师的嘴里喊出来，是多么的刺耳!她为什么不喊我“猛子”，像15年前一样？①15年前，我在这里读小学。那时，我是有名的调皮学生，小小校园屮任何一出恶作剧都少不了我，诸如捉蛇扔进女测所、大路上挖陷坑、砍课桌凳烤火等等。王老师没有放弃我，苦口婆心地教育我，甚至用选我当班长、屮队长等等办法来鞭策我，可我总是维持不了几天“优秀”，便又“I口病复发”

8、。班上同学恨我，都不给我带饭来，老师就把自家带来的饭给我吃。后来有一次我犯了一个严重的错误，将被学校开除，是王老师为我在校长面前多次求情，保住了我。这件事终于感动了我这匹“野马”。从此我从自认为“辉煌”的泥潭中跳了出来，居然考上了初屮。想起这些，我内心I•分不安。世人无不称赞钢的坚硬.然而要知道是谁把钢从粗野的矿石屮冶炼出来的呢？②老师又去上课了。看着树上挂着的打钟的破犁