《圆锥的体积》作业设计2

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1、《圆锥的体积》作业设计2-、导入练习1•计算下面各圆锥的体积。3dm设计意图:针对所学的知识,对学生进行巩固复习。2.3,5i2=(2300HJ=(A34000如)H3=(二、课堂练习3400厘卅=()林6M=()W)H30.083

2、3=()H3—5cm—1.•一个圆锥形零件,它的底面半径是5厘米,高是底面半径的3倍,这个零件的体积是多少立方厘米?测量中经常使用金属制作的铅锤。这种金属每立方厘米的质量约为7.8克,这个铅锤约多少克?2书第六题6.有一座锥形帐篷,底面直径约5米,高约3.6米。(1)它的占地面积约是多少平方米?(2)它的体积约是多少立方米?

3、设计意图:把锥的知识应用于生活中,对所学知识作进一步的巩固。三.课后练习1、一个圆柱体积是96立方厘米,与它等底等高的圆锥体积是()2、一个圆锥和一个圆柱等底等高,它们体积之和是36立方分米,圆柱体积比圆锥大()立方分米。3、一个圆柱与圆锥等底等高,圆柱体积比圆锥多18立方米,圆柱体积是(),圆锥体积是()。4、解决问题:(1)一个圆锥的底面半径是4分米,高是9分米,它的体积是多少?(2)—个圆锥形的麦堆底面周长是12.56米,高是1.5米,如果每立方米小麦约重750kg,这堆小麦重多少吨?设计意图:根据所学知识,作进一步的巩固练习,让学生全面巩固新知。

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