八年级上语文半期考试及答案[专题]

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1、最新人教版八年级语文上册期中测试题及答案一、选择题(每题3分,共24分)1•下列加点字的读音完全正确的一项是()A、寒噤(j'mg)锐不可当(dang)杀戮(1110)纳粹(SU1)B、绥靖(siiijing)涎水(ydn)差使(cha)骇人听闻(hdi)C、濯清涟(lidn)男有分(fen)尴尬(ganga)诘问(jie)D、甚蕃(fan)徳馨(xin)亵玩(xie)蹒跚(bansan)B.荒谬D.狼籍不可明状微不足道大庭广众触冃伤怀莫名其妙富丽堂皇2.下列词语屮没有错别字的一项是()A.惧惮眼花缭乱情郁于中刀明风清C.仄

2、歪张惶失措名副其实精疲力竭3.下列各句中成语使用不恰当的一项是()A.由于人民解放军英勇善战,所以西路当面之敌锐不可当,纷纷溃退。B.老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。C.老妇人又捧起土来继续往坟上盖,她要做一个名副其实的坟堆。D.两个強盗从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至荡然无存。4.找出下列作品、作者与出处搭配有误的一项()A.《阿长与〈山海经〉》——鲁辿一一《朝花夕拾》B.《桃花源记》一一陶渊明一一《陶渊明集》C.《核舟记》——张潮——《虞初新志》D.《骆驼祥子》一朱口清

3、一《朱口清散文全集》5.下列对课文有关内容的说法有错误的一-项是()A.新闻的结构有五个部分,即标题、导语、主体、背景和结语。其中,标题、导语、主体是最主要的三个部分。B.用果,法国著名文学家。代表作有小说《悲惨世界》、《巴黎圣母院》等。C.杜甫诗歌在总体上反映了唐王朝山盛而衰的变化过程,所以他的诗歌被称为“诗史”。D.《爱莲说》的作者是刘禹锡,他是北宋著名的秤学家。6.下列词语解释错谋的一项是()A、决眦:决心裂开。B、蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样了。C、赋闲:失业在家。D、锐不可当:锋利无比,不町抵挡。7.下列

4、没有使用修辞手法的-•项是()A、感时花溅泪,恨别鸟惊心。B、每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的。C、我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所于的事情。D、老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼膽。8.下列句了中没冇通假字的一项是()A、便要还家B陶后鲜有闻C、八分有奇D、选贤与能9.下列加点字古今意义相同的一项是()A、阡陌交通B、男冇分,女冇归C、货恶其弃于地也D、率妻了邑人來此绝境io.F列句子的翻译不正确的-•项是()B、初极狭,才通人。C、故人不独亲其亲。D、可以调素琴

5、,阅金经。(起初洞口很狭小,仅容一个人通过。)(因此人们不只单单奉养H己的父母。)(可以弹奏白色的古琴,阅读金色的经书。)C她那红润脸蛋犹如盛开的桃花。D我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。11.下列文言句中加点词语的解释,有误的一项是()A、高可二黍许(大约)便扶向路,处处志之(做标记)B、佛印绝类弥勒(像)故人不独亲其亲(亲人)C、选贤与能(通“举”)盖简桃核修狭者为之(挑选)D、男有分,女冇归(女了出嫁)其两膝相比者(靠近)12.下列句子没有语病的一句是()A168班的语文成绩是全校最好的一个班级。B学习成绩的提

6、高,主要取决于学生口身是否努力。二、探究填空(共11分)13.按原文或提示填空。(每题1分,共6分)(1)坐观垂钓者,°(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2)《陋室铭》中表明“陋室”不陋的原因的语句是(3)孟浩然在《早寒江上冇怀》一诗中抒发了思乡Z情,其中颈联是:(4)《望岳》中表明诗人有俯视一切的雄心壮志的诗句是,—(5)崔颍在《黄鹤楼》一诗中,抒发怀乡愁思的诗句是,(6)写出一句关于莲花的占诗句:,14.读下面这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。(2分)如果你是大河/何必在乎别人把你说成小溪,如

7、果你是峰峦/何必在乎别人把你当成平地,如果你是春天/何必为一瓣花朵的凋零而叹息,如果你是/15.请阅读下面的文字,按要求回答问题。(4分)2013年度国家监测语料库提取了新词500条。继前些年“被XX”“楼XX”“XX门”“XX族”广为流传之后,如今“XX姐”“XX哥”“XX帝”“给力、逆袭、女汉子、土豪、点赞、奇葩。”以及由“微博”衍生出的“微XX”特别活跃。如“微博控”们运用“微博体”写“微小说”,看“微喜剧”,读“微新闻”,进行“微访”。网络时代改变了传统的大众传播模式,人们走进了一个不再设有严格意义的“把关人”的“口

8、媒体”时代,“人人都成了语言创造者,都成了'造词家'”。新词语从没有像今天这样活泼。同时,各种传媒通过热字、热词、流行语來盘点一年的重大社会牛活的做法也愈演愈烈。(1)请给以上材料拟写_个标题:(1分)(2)依据以上信息,结合现实生活,谈谈你对文中所涉现彖的认识。(2分)三、现代文阅读思考

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