长春版五年级语文上册第七单元测试题及答案

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1、最新长春版五年级语文上册第七单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第七单元达标测试卷动物拾趣龟时间：90分钟满分：100分基础达标我会做（51分）一、汉字城堡（19分）1.看拼音写词语。（10分）junqiaochuTfuqupuchaoyuepijuanzhanshTjuhuigaoangcouqiaosuosui2.在加点字的正确读咅下打“J”。（4分）卑鄙(bibi)■紧凑(zbucou)每逢(fOngfeng)••掠过(lijplue)苟且(gdugud)窥伺(sici)•••不亚于(ydya)处置(

2、chtichu)••3.用划去括号内不止确的字。（5分）（艰坚）苦嘱（咐付）（洪宏）亮活（跃越）口（诀决）（相像）互沉漠默）安（祥详）（陶淘）醉（工功）课二、词语花园（22分）1.区别字组词。（5分）霄（）沸（）泊（「嫌（）「历（)、赚（）、厉（)2.仿写词语。（3分）蹑手蹑脚（ABAC式）小心翼翼（ABCC式）3.先补充词语，再分类。（10分）©（）精会神②步调从（)③丝毫不（）④傲慢无（)⑤（）奸猥鄙⑥光彩（）目⑦冥顽愚（）⑧活（）可爱⑴把词语补充完整。（8分）⑵分类。（填序号）（2分）褒义词：贬义词：（填序号）1.

3、给加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）A.转过头看B.照管；注意C.拜访D.商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务⑴顾此失彼（）（2）三顾茅庐（）••（3）顾客盈门（）（4）左顾右盼（）三、句子广场（10分）1.判断下面句子哪些是比喻句，是比喻句的打“丿”，不是的打“X”。（4分）（1）小燕子有一条剪刀似的尾巴。（）（2）他还是像过去一样喜欢打乒乓球。（）（3）蓝蓝的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么像正待演奏的曲谱啊！（）（4）鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。（）1.按要求完成句子练习。（6分）（

4、1）微风吹拂着柔柳。（扩句）（2）《学习报》和《中国少年报》是我最喜欢的两种报刊。（用修改符号修改病句）（3）（鹅）先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。（用加点•••字词写一句话）综合训练我能行（10分）四、语言积累（4分）写出四句带有动物名的诗。1.O2.o3.o4.o五、课本透视（4分）根据课文内容填空。1.《燕子》中，作者运用的修辞手法描写了如诗如画般的春天和的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣之情和对小燕子的热爱之情。1.《白鹅》重点表现了白鹅的性格特点一一,文章是用的表现手法来突出鹅的

5、这一特点的。六、主题交流（2分）学习了《白鹅》一课，你对鹅有了怎样的认识？写一写。读写应用我来秀（39分）七'课内阅读（7分）鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，犬模犬样的，颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项

6、颈，而任意处置它。家禽之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易捉住的也无过于鹅。1.这段文字选自《》，作者是O（2分）2.这段文字是围绕哪句话写的，请用横线画出来。（2分）3•填空。（3分）（1）“任意处置它”中的“处”的另一个读音是,可以组词。（2）鹅的步态可用文中的这个词来形容：。（3）为了表现出鹅的特点，作者把它与家禽中的和进行对比。八、课外阅读（12分）我国古人对乌鸦十分崇敬，汉代许慎在其《说文解字》中说：“乌，孝鸟也。”因为乌鸦具有“反哺”习性。乌鸦初生，母哺六十日，待母鸦衰老无法觅食时，便由小乌鸦喂哺。喜鹊和乌鸦发

7、现食物时，总是先大声叫唤，让长辈先来吃食。长辈吃过以后，便飞到高处放哨，让其他饿鸟安心啄食。还有黄鹉、紫燕、鸿雁等鸟类，也都懂得“尊老爱幼”。大海中的沙丁鱼在遨游时，行至礁石狭窄处总是自觉排队，依次前进，即使遇上了危险，仍按照“规矩”行动。小鱼从上层列队通过，老鱼从下层接踵而游，从来不会乱套。美洲有一种蜜蚁，遇到蜜源植物时，就把肚皮吃得胀胀的。但并非自己一饱了事，而是在饱餐之后立即赶回去，见到没有进食的伙伴便主动吐出蜜来，让它充饥，有时自己吐得腹中空空，也在所不惜。热带雨林中的鹦鹉，不仅同类相亲，而且非常好客。当它们千辛

8、万苦找到可口食物正在聚餐时，发现友邻鸟类从上空飞过，总要停下来唱“迎宾曲”，热情邀请其降临，共享美食。动物的互助本领也是十分高超的。曾有一只食蚁兽，面部不慎划伤，不住地流着血，另一只食蚁兽看到后，马上用舌头去舔，并很快找回一种止血物涂在伤口上，血就止住了。有些动物还向异类求助。有人在西伯利亚偶然发现，两只鹿带着一只无