伦敦三一学院口语等级考试级别描述7-9级

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1、附录二:伦敦三一学院口语等级考试（GESE）级别描述中级段（7-9级）考试时间：15分钟考试内容：三部分：口选话题讨论、互动交流、对话总体要求：•在讨论一般较熟悉的话题时，能听懂并理解较复杂的长句子。•主动地引导话题与考官交流。交谈中能针对事或物进行淸晰述说，对一•般性的话题能表述自己看法和观点。•自然地引发讨论，保持交流的延续性并使其自然地结束。•能使用一些较复杂的句型，用词比较自然流畅，能自我纠正错误。第一部分：自选话题讨论（5分钟）本部分由考生自己选择熟悉的或感兴趣的R利于展开讨论的话题；所选话题应使自己冇

2、更多机会能够运用所选级别的语言来展示自己的语言能力。自选话题不宜从第三部分的6个对话题目中选取，以利于考生更全面更自然地展现对语言的理解和控制能力。与4-6级不同，考生不必填写话题表，不得将自选话题写成书面材料带入考场，但可以准备所选话题的讨论提纲或图示一类的材料带入考场，但要出示给考官。考生不带提纲进入考场不影响考试的正常进行。考纶应做充分的准备以便与考官进行持续五分钟的讨论，要能够根据考官的要求就话题内容举例、解释、说明并发表个人意见。考牛若没有准备口选话题，本部分不给成绩，本次考试也就无法通过。第二部分：互

3、动交流（4分钟）本部分主要考察考生主动交流、掌控交流走向的能力。首先由考官提供一个情景，考生根据该情紮内容主动向考官提问，以获取更多信息，并视情况发表简短评论、提出建议、表示不同看法、进行劝阻、推测等等。双方交流的主体是考生,考生应根据考官提供的情景及给出的冋答与考官不断地互动交流。考生在交流屮应尽量使用所考级别要求的交际功能及语法项H-第三部分：对话（5分钟）考官从考生所选级别的六个对话题目中任选两个与考生进行讨论。在7-9级阶段，考生应具备主导谈话方向、把握谈话内容、保持谈话顺畅的能力，应尽量在讨论中使用级别

4、所要求的语言功能与词汇，以展示个人的语言能力。探※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※7级交际能力笫一部分：口选话题•听懂考官的谈话内容并切题地应答•针对所选话题与考官交谈，叙述相关的事实、想法和观点，并做出解释和说明•使考官参与讨论，能就所选话题内容向考官提问并冋答考官的提问•交谈中若被考官询问或打断，能运用有效策略应对笫二部分：互动交流•主动引导交谈•不断提问获取更多信息，使交流持续进行•对讨论的内容进行适当的评论•请考官发表看法•根据谈话内容恰当运用本级要求的语言功能第三部分：对话•听i

5、ffi考官的谈话内容并切题应答•对话中要发挥主动性，能够与考官进行互动•若交流不畅停顿时，应设法使对话继续进行新增对话题口•教育•民族习俗•城市与乡村牛活•全国和地方性的物产和产品•个人早年的记忆•污染与资源再生利用语言功能•劝告，陈述优缺点、有利和不利因素•建议•讲述过去的习惯•表达可能性和不确定性•获取更多信息、扩展想法和观点新增语法项目•第二条件句，即：与现在或将来事实相反的条件句(IfIwere---,Iwould---)•简单的被动语态•表示过去常做某事的短语usedto•关系从句•表示劝告和建议的情态

6、动词和短语,如:should/oughtto,could,you'dbetter•表示可能性和不确定性的情态动词和短语,如:may,might,I'mnotsure•连接词词组，如：becauseof,dueto等词汇•与自选话题相关的词汇•与第三部分对话话题相关的词汇Didyou?•表示对对方谈话内容感兴趣的用语，如：Really?Ohdear!•为赢得短暂思考时间所用的简单用语，如：Well-Um;五心•所用词语发音止确•正确运用升调以表示对事物的兴趣或惊讶•运用降调表示一段话语结束•用多个句子连续表述时正确

7、运用语调、连读、重读等语音手段特别提示：除上述要求外，木级考试中还包括前面各级别的所有要求8级交际能力第一部分：自选话题•听iffi考官的谈话内容并切题应答•就所选话题与考官交谈，叙述事实、看法、并能说明个人的观点•话语连贯且有条理•若考官插话打断，能运用有效交际策略应对•使考官参与讨论•应考官要求进一步提供有关信息或对事实进行进-步说明或解释•能针对选题内容向考官提问，并回答考官的提问•必耍时能改换词语表达所述的意思，使谈话持续进行第二部分：直动交流•主动引导交谈•通过提问获取更多信息，对考官的冋答进行评述，使

8、交流持续进行•请考官发表评论、阐述观点•尽暈运用本级所列的语言功能第三部分：对话•听懂考官的谈话内容并切题地应答•更主动地与考官对话交流•对考官的评论或见解做出反应，使对话深入展开•若交流不畅停顿时，能采取有效策略使对话继续进行新增对话题目•社会与牛活水平•个人价值观与理想•职场•无法解释的现彖和事件•国内受公众关注的环境问题•公众人物语言功能•表达感情和情绪•表达不可能