东台市初三政治期末试卷及答案 20101

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1、东台市初三政治期末试卷及答案2010.1一、单项选择题（下列每题只有一个最符合题意的答案，选出该答案填入表格中。每小题2分，共24分）1．观看2009年国庆阅兵时，我们自豪、骄傲；而在观看《南京南京》时，我们伤心、愤慨。这表明（C）A．认识一个民族，需要了解这个民族的文化B．古往今来，所有中国人都拥有强烈的民族文化认同感C．民族、国家的命运直接影响我们的情感D．每个公民都要为弘扬民族文化贡献自己的力量2．16岁的女孩郭婷婷因为地震失去了左腿，但不能再跳舞的事实并没有打倒这个乐观的女孩。温家宝总理亲自看望她，给了她

2、莫大的鼓励，她勇敢地站了起来，成为地震后通过手术站起来的第一人。对此，下列认识错误的是（B）A．走出情绪的低谷，需要我们的实际行动B.挫折对每个人的影响都是相同的C．正视现实和挫折，端正心态，这是战胜挫折的条件D．挫折是人生的学校，它能考验人、教育人、锻炼人3．关于学习压力与考试焦虑说法正确的是（D）A．学习压力与考试焦虑给我们的学习带来了极大的困扰B.学习压力与考试焦虑给我们的学习带来了极大动力C．只要自身实力强大就不会产生学习压力和考试焦虑D．产生压力、焦虑与我们内心感受和对自己期望有关4．2009年底，中国

3、作协权保会向谷歌（Google）公司正式发出维权通告。谷歌公司未经授权收录中国作家作品的事件日前引发各界关注。2010年1月谷歌公司首次公开道歉，并提出处理方案的时间表。谷歌公司主要侵犯了一些中国作家的（A）A．智力成果权B．合法财产权C．人身自由权D．依法求偿权5．同仁堂的堂训是：求珍品，品位虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。由此可见同仁堂堂训的精髓是（C）A．材料昂贵B．能说会道C．诚实守信D．制作繁复6．2010年1月12日，海地发生强烈地震，中国8名维和警察牺牲，被追认为烈士。在烈士身上最能

4、体现的是（B）A．团结统一B．爱好和平C．勤劳勇敢D．自强不息7．2009年12月7日，中国社科院在京发布2010年《经济蓝皮书》，其中指出，2009年中国房价太高，全国85%的居民买不起房。这从一侧面反映（B）A．社会主义制度的优越性尚未显示B．社会主义初级阶段的根本任务仍然是解放和发展生产力C．解决住房问题是我国当前的中心工作D．我国地区发展不平衡，还未达到小康水平8．依法治国的本质是（C）A．建设社会主义和谐社会B．保证人民当家作主C．崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威D．有法可依、有法必依、

5、执法必严、违法必究9．《生活日报》消息：某市部分小学生在毕业前的相互赠言中，赫然出现了“祝你将来做大官”、“祝你将来发大财、开奔驰、住别墅、带小秘”“嫁大款”等语句。这些赠言（A）①表明我国青少年已学会亲近社会②说明某些社会不良风气影响青少年身心健康③反映部分小学生明辨是非能力不强④是我国经济迅速发展的必然产物A．②③B．③④C．①②D．①④10．右边照片上这类刺眼的办假证广告，不少同学在街头巷尾可能都曾见过。对这种现象，（D）①这种行为满足了人们的合理需求，但有损环境美观②政府应加大对此类违法行为的整治力度③广

6、告发布者缺乏道德，但是在行使言论自由权④公民应依法自律，自觉抵制这类违法行为A．①③B．①②④C．③④D．.②④11．2009年底，重庆“唱读讲传”活动已成为全国文化品牌，这项活动就是提倡“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”。作为青少年，我们应（B）①弘扬民族优秀文化，提高自身素养②把“唱读讲传”作为自己的主要任务③参与相关活动，以实际行动支持“以德治国”的基本方略④增强历史责任感、使命感，努力学习，为建设祖国贡献自己的力量A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④12．2010年1月，我国北方遭受六十年一遇的重大

7、雪灾，造成新疆九十六万人(次)受灾，直接经济损失三亿多元。新疆各地已累计投入资金两千多万元，调运饲草料四千吨，民政部门已紧急调运救灾资金及御寒衣物等生活物资，妥善安置灾民生活。交通部门出动清雪车辆疏导交通，清除道路四千多公里，投洒融雪剂五百余吨，力争把灾害损失降到最低程度，确保了灾民情绪和灾区社会的稳定。这表明，中国共产党（C）①坚持以人为本的执政理念②是国家权力机关③代表人民群众的根本利益④将维护民族团结作为宗旨A.①③④B.②④C.①③D.①②③④二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。

8、14分）13．2009年是伟大祖国60华诞，某校九年级（1）班同学上网下载以下一幅图片：⑴请说出：我国的国家性质是什么？党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是什么？（2分）【参考答案】①人民民主专政是我国的国家性质；②党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“一个中心，两个基本点”，一个中心指以经济建设为中心，两个基本点是指坚持四项基本原则、坚持改革开放。（2）请从