人教版五年级语文上册第一单元测试题,很全面很实用!

《人教版五年级语文上册第一单元测试题,很全面很实用!》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、-、看拼音，写汉字。wuydnchong（）（人教版五年级上册语文第一单元测试卷（3分）ziibdn）（1Q)yii(Id)bdi(sdng)bianxi§()二、（用“选择正确的读音）。（4分）酵母（xiaojido））掠过（1116lud三、辨别形近字,并组词水浒传（xiihti）目的地（didi）（4分）(cha娱乐(yii美差chai)yd)绿林好汉情不自禁(Id(jinid)jin)四、找出错别字画上，改正后写在括号里。1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。五、把下面的词语补充完整。（）心（牵（）挂（六

2、、选词填空。）血）（3分）(6分)()）溢（）（）不忘鼓励激励）我努力学习，长大了为国争光。4、（2分）（）一律）吞枣继续陆续爸爸（他的英勇事迹永远（）着我们前进。同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。站累了，我就换条腿（）读书。光辉光亮光彩一刹那，这深红的圆东西发出夺目的（）。太阳的（）给黑云镶了一道光亮的金边。七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。）6>1>2、5>一日无书，读书破万卷，_黑发不知勤学早,读书有三到，书犹药也，131))))（6分）八、下列没有错别字的一组是（A、窃取娱乐津津有味B、踮脚背诵浮想联

3、翩）。（1分）滚呱烂熟流光溢彩偏辑不言而愉牵肠挂肚某取心安理得千编一律九、根据意思，写出相应的词语。（5分）形容十分惦念，放心不下。不用说话就能明白，道理很明显。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。写文章、办事按一个格式，非常机械。C、俱怕D、支撑1、2、3、4、))))5、十、选择恰当的关联词填空。（5分）不但……而且……因为……所以宁可……也不……与其……不如因为与其即使……也既然……就1、我（）考试不及格，（）向别人抄袭。2、船夫驾驶小艇时，（）能操控自如，（）速度很快。3、（）工作难做，他（）不会退

4、缩。4、你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守。5、（）问读书有什么用，（）先去读书。卜一、句子加工厂。（10分）(1)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）（2）在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。（变换语序）（3）这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。（改成“被”字句）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）（5）这些领悟自然是课外读物馈赠。（改成反问句）十二、理解与感悟。（-）我（）喜欢到顾客多的书店，（）那样不会被人注意。进来看书的人（）很多，（）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。

5、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。=1最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨,害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些!”1、这两段文字选自课文《》作者是（）。（1分）2、从这连段文字中找出两对近义词写下来。（1分）（）——（）（）——（）3、在文中括号内加上适当的关联词语。（1分）4、不改变意思，将句中加点的字换成另外一个。（1分）（1）有时我会贴在一个大人的身边。（）（2）

6、那时我便有充足的理由在书店待下去。（）5、这两个段落文字分别描绘了两个场景，请用自己的话语加以概括。（2分）126、写法感悟。（3分）这两段文字，第一段突出一个“”字，侧重写人物的,让读者可以感受到作者的心情；第二段突出一个“装”字，着重写人物的和,使读者从中体会到了作者的心情。7、用来描绘人们热爱读书学习的成语，你想到了哪些？（至少写出四个）（2分）（-）老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创［做作］了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带

7、你去拜［访仿］他，你一定会有收获”。第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明（）琴师。他累（）气喘吁吁，心情烦［躁燥］（）坐在海滩上。前面是一望无际（）大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出（）“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动（）欢呼起来。他［忽然果然居然］明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生［忽然果然居然］来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连［夸奖夸耀］说：“好，好，好极了！1

8、、划去文中括号内用得不正确的字和词。（3分）2、在第三小节的方括号内填上“的”、“得”、“地”