人教版语文五年级上册第三四单元基础知识复习

《人教版语文五年级上册第三四单元基础知识复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第三四单元基础知识复习看拼音写词语（三-四单元）muqidnshangeburutuihuachuizhi()()()()()jingyanpanduantaishengtezhengshouming()()()()()zhen1(guijicubaojingdaoqiefanZU)()()'()()xidnyijinshuyinhdngtuzhijishi()()()()()guldingchuanglidnbaochizaoyinfeishu1()()()()()jizhongchti11duifuydnzhiqiji()()()()()fujinb

2、tilaoyuerhulyingjulie()()()()()shanggoucaozongbaitudyusaizhengbian()()()()()jidojieqiqiuzuichunJUsanglfltu()()()()()youhudgaojieshijianyangeyong••JIti()()()()()qishishouhudfenfuzhayoupianyi()()()()()keguishiliuaimufenbiantlmidn()(anrdnwuyang()xiSoxlnyiyi())()(ouduansilidn)yin()(g

3、uangshanburongzhengbian)第三单元yiylbu)shan)she)一、理解填空。1、第三组课文的都是（（2、鲸类中体型最大的是（鲸的生活习性包括鲸的进食、鲸是哺乳动物的原因是：鲸用鲸靠吃母鲸的奶长大。3、《松鼠》的作者是（））。我们了解到的说明方法有（）……）,目前仅存不到（）鲸的生长。（（）、（）、（）呼吸，鲸是国著名的博物学家、作家（)>头。）生，幼他用40年的时间写出了36册的巨著（《》）。4、《新型玻璃》为我们介绍了五种新型玻璃：夹丝网防盗玻璃、（）、（）、（）、（）O5、“时时勤拂拭，（）。”二、日积月累。（《四时之风》）

4、四时之风第四单元一、根据课文内容填空。1、当我一次次地遇到了与那条鲂鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次面临（）的时候，就会想起父亲告诫我的话：道德只是个简单的（）的问题，（）却很难。把钓到的大餉鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得2、花生的好处很多，有一样最（）:它的果实（）在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把（）的果实高高地（）在枝头上，是人一见就生（上，等到成熟了，也不能立刻（起来才知道。二.理解填空。1、第四组课文的主题是（）O你们看它（）长在地）出来它有没有果实，必须（））。2、《钓鱼的启示》给“我”的启示是：道德只是个简单

5、的（）与（）的问题，（）起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大餉鱼放回湖中这样（）的教育的话，就会获得道德实践的（）和（）。课文中“我”心情变化的过程是：得意（）——（）——无奈（）。3、与“通往广场的路不止一条”这句话类似的名言是（）O4.《落花生》的作者是台湾著名作家（），笔名（）。课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、（）、（）、（）。其中（）是重点描写。课文的中心句是：“那么，人要做（）的人，不要做（）的人。5、《珍珠鸟》的作者是著名作家（），课文的中心句是（）。）,现在比喻学习），就能战胜困难，取6、成语故事“水滴石穿”的主人公是（或者做

6、事只要有（），（得成功。三、日积月累。（关于生活启示的谚语）7、《鲸》（常识性说明文）主要内容：本文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。课文运用了：列数字、举例子、作比较.打比方等说明方法。8、《新形玻璃》主要内容：课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新形玻璃的特点和在生活中的广泛应用。课文运用了：举例说明、数字说明、打比方等说明方法。9、《钓鱼的启示》主要内容：课文主要写了三十四年前，“我”和父亲去钓鱼，由于离捕捞餉鱼开放时间还有两小时，父亲要“我”把好不容易钓到的大鲂鱼放回湖里，当时，我很不

7、乐意，但还是依依不舍地把鱼放了。三十四年后，我成了一名建筑师，深深体会到了：从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。启示：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小就受到像把钓到的大鲂鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。“鱼”指吸引人的，让人动心的事物，如：金钱、地位、荣誉,，10、《落花生》（叙事散文，借物喻人）作者：许地山主要内容：课文主要写了“我们”一家人过花生收获节，谈论花生好处的事。做人的道理：要学习花生内在秀美，不求虚名，默默奉献，造福人类的奉献；做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有

8、好处的人。第三单元一、理解填空。1、第三组课文的都是（说明文）。我们了解到的说明